人教版必修1高一地理2.3常见天气系统第1课时锋与天气名师精品导学案设计.docVIP

2.3 常见天气系统 第1课时 锋与天气 学案（人教版必修1） [学习目标]　1.了解气团和锋的概念及锋的类型。2.掌握常见天气系统的特点及对天气的影响。 锋与天气 1．气团：水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较①________的②________空气。分类：A为③________，B为④________。 2．锋 (1)组成 (2)锋与天气 我的疑惑 1．　 2．　 3．　 探究点一　锋的形成 探究主题　教材P41图2.18锋的形成。 在每天的天气预报里，除城市天气预报外，还有天气形势预报。我们常听到主持人说“受强冷气团影响，未来我国大部分地区出现降温、大风、雨雪等天气”。 1．什么是气团？有哪些类型？如何区别？ 　 　 　 　 2．由图2.18探究锋是怎样形成的？有什么特征？ 　 　 　 　 　 　 【考例探究1】　 右图为“北半球某平原地区某日气温水平分布模式图”(图中等温线之间的距离相等)，完成(1)～(2)题。 (1)若该地有一锋面活动，则该锋面的位置可能在(　　) A．①附近 B．②附近 C．③附近 D．④附近 (2)关于图中各地的叙述，正确的是(　　) A．①②两地盛行偏南风 B．②③两地可能出现降水 C．④⑤两地气压最高 D．③地风力小于⑥地 探究点二　锋与天气 探究材料 冷气团对暖气团的情谊 1．通过图形探究：锋有哪几种类型？这些不同类型的锋形成的天气有何异同点？ 　 　 　 　 　 2．这些锋过境前后天气有什么不同？ 　 　 　 　 3．列举现实中不同类型的锋过境时形成的天气。 　 　 　 　 【考例探究2】　读图，回答下面问题。 (1)该锋面属于________锋。当该锋面地处我国南岭一带时，在其控制下将会出现____________天气。 (2)夏季影响我国长江流域以南的暖气团有(双选)(　　) A．来自印度洋的热带海洋气团 B．来自太平洋的热带海洋气团 C．来自印度洋的赤道气团 D．来自太平洋的赤道气团 (3)6月初，上述暖气团移至长江下游地区与北方南下的冷气团相遇，该地区将在江淮准静止锋控制下，出现________天气。 (4)7、8月间，长江中下游地区将受________高压控制，会出现________天气。 [巧学速记] 1．图示锋面雨带位置的确定 关键是理解好“锋前”和“锋后”中的“前”和“后”的含义。前、后既是相对于锋面移动的方向而言，也是相对于锋线(锋面与地面的交线)而言，如图： 2．冷锋与暖锋的判断 (1)看符号 利用符号还可以确定锋面运动方向：符号所指方向为锋面前进的方向。 (2)看冷气团运动方向 若冷气团的运动只有向暖气团一个方向，说明冷气团势力强，应为冷锋；若冷气团遇到暖气团时有回转运动，则说明暖气团势力强，为暖锋。 (3)看锋面坡度 冷气团运动速度快，冷气团势力强大时，形成的冷锋锋面坡度较大；而暖气团运动速度慢，暖气团势力强大时，形成的暖锋锋面坡度较小。 (4)看雨区范围及位置 不论冷锋还是暖锋，降水都主要在冷气团控制范围内。 (5)看过境前后气压、气温变化 冷锋 暖锋 反思小结 重要知识点 关键点总结 我的反思 锋的形成 锋面两侧的温度、湿度、气压等的变化，是重点内容 锋与天气 往往和地形图结合起来，成为考题的切入点 参考答案 课前准备区 均一　②大范围　③冷气团　 ④暖气团　⑤锋面　⑥冷气团　⑦锋线　⑧地面　⑨冷　⑩暖　?快　?暖　?冷　?连续性　?相当 ?摆动　?阴雨 课堂活动区 探究点一 1．气团：水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气，叫做气团。气团分为冷气团和暖气团。具体区别如下： (1)根据冷暖气团的概念区分。气团温度比它所经过地区气温高(或低)的，就是暖气团(或冷气团)。 (2)根据源地的纬度高低和气温高低区分。形成和来源于较高纬度的气团一般是冷气团，反之则是暖气团。 (3)根据气团形成以后的移动方向区分。自较低纬度地区移向较高纬度地区的气团，是暖气团；反之则是冷气团。因此，在北半球，自南向北移动的气团是暖气团，自北向南移动的气团是冷气团；南半球则反之。 2．(1)锋的形成：当冷暖两种性质不同的气团在移动过程中相遇时，不同性质气团之间形成的过渡层，叫做锋。它是由一系列要素构成的，如下表所示： 锋的 结构 含义 锋面 冷暖气团之间倾斜的交界面，它实际上是一个具有一定宽度和厚度的锋区 锋线 锋面和地面的交线 锋 锋面和锋线的总称 (2)锋的特征 特征 成因 关键 词 含义 倾 斜 锋面是一个倾斜的交界面，向冷气团一侧倾斜 冷气团密度大，位置较低；暖气团密度小，位置偏高 交 界 面 锋面两侧分别是冷气团和暖气团，锋是冷暖气团的过渡层 冷暖气团不能截然分开，中间存在一个过渡的交