人教版数学八年级上册1.2.2数轴最新精品导学案.docVIP

1.2.2 数轴 【课上同步练】 1.（数轴的概念）规定了________、_________、_________的________叫做数轴。数轴的定义包括三层涵义：（1）数轴是一条可以向两端无限延伸的直线；（2）数轴有三要素：________、_________和_________；（3）注意“规定”二字，是说数轴三要素是根据实际需要规定的. 2.（数轴的画法步骤） （1）首先画一条_________（通常画成水平位置）； （2）在这条直线上任取一点，作为________； （3）再确定正方向（一般规定向_____为正），画上箭头，而反方向为负方向. （4）最后选取适当的长度作为单位长度，从原点向右，每隔一个单位长度取一点，依次标上1，2，3，…，从原点向左，依次标上－1，－2，－3，…，如下图 3.（数轴上的点与有理数的关系）所有的有理数都可以用数轴上的点表示，正有理数可以用原点______的点表示，负有理数可以用数轴______边的点表示，零用______表示. 4.如图，表示的数轴正确的是（ ） A. B. C. D. 5.如图，数轴上所标出的点中，相邻两点间的距离相等，则点A表示的数为 （ ） A. 30 B. 50 C. 60 D. 80 6.在数轴上，点A对应的数是－2006，点B对应的数是＋17，则A、B两点的距离是（　　） A. 1989 B.1999 C. 2013 D. 2023 【课后自主练】 一、选择题 1.在数轴上，原点及原点右边的点表示 （ ） A、正数 B、整数 C、非负数 D、有理数 2（10年湖南益阳）数轴上的点A到原点的距离是6，则点A表示的数为（ ） A.6或-6 B. 6 C.-6 D.3或-3 3. （10年湖北孝感）如图所示，数轴上两点A、B分别表示实数a、b，则下列四个数中最大的一个数是 （ ） A． B．C． D． A、a、b、c均是正数 B、a、b、c均是负数 C、a、b是正数，c是负数 D、a、b是负数，c是正数 二、填空题 6.数轴上与原点相距5个单位的点有______个，它们表示的数是________. 7.数轴上表示－1与表示5的两点间的距离是___________ 8.数轴上与原点距离小于3个单位长度的整数点的个数为______________ 9.一个点从数轴上的原点开始，先向右移动3个单位长度，再向左移动5个单位长度. 从图中可以看出，终点表示的数是－2，请同学们参照上图，完成填空： （1）如果点A表示数－3，将A向右移动7个单位长度到达B点，那么终点B表示的数是__________________； （2）如果点A表示数3，将A向左移动7个单位长度，再向右移动5个单位长度到达B点，那么终点B表示的数是______________。 10.在数轴上与-2相距5个单位长度的点表示的数为 ，长为4个单位长度的纸条放在数轴上，最多能覆盖 个整数点. 三、解答题 11.数轴上点A、B分别表示数－2和4，数轴上点C到A、B的距离相等，点C表示的数是多少？ 12.一条直线的流水线上，依次有5个卡通人，它们站立的位置在数轴上依次用点M1、M2、M3、M4、M5表示，如图： （1）点M4和M2所表示的有理数是什么？ （2）点M3和M5两点间的距离为多少？ （3）怎样将点M3移动，使它先达到M2，再达到M5.请用文字说明. （4）若原点是一休息游乐所，那5个卡通人到游乐所休息的总路程为多少？ 13.已知数轴上某一点x， （1）把点x向右移动1个单位，得到的数是,若把点x向左移动1个单位，得到的点是；仿此，把点x向右移动m（m＞0）个单位，得到的数是_________,若把点x向左移动m（m＞0）个单位，得到的点是__________； （2）把点x向右移动－1个单位，得到的数是,若把点x向左移动－1个单位，得到的点是；向左移动（－1）个单位的实际意义是______________________；同理，把点x向右移动n（n＜0）个单位的实际意义___________________________. 14.红在做作业时，不小心将墨水洒在一个数轴上，如图所示，根据图中标出的数值，判断墨迹盖住的整数共有多少个？