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打造卓越执行力
【直指结果的执行力提升课程】
主讲老师:李宁太
(2013版)
一、课程背景与受训者参加此课程学习的必要性
企业的愿景、使命、战略、目标、制度、流程,管理者个人的计划、方案、安排、任务等等,都需要通过执行才能落实,没有有效的执行,一切都将成空。
客户要的是结果,企业要的是结果,员工要的也应该是结果。企业应该不断地向员工灌输一种理念:只有结果才能进行价值交换,员工必须用自己所创造的结果与企业进行交换。所以,员工不要强调自己有多苦,而应该时刻问自己为企业创造了什么,是不是做出了结果。而在整个企业,所有的人都应该每天想结果,做结果,交结果,要结果,谈结果,看结果,靠结果,形成结果导向的文化。
二、课程特色及受训员工收获
1、实战性:老师来自企业管理第一线,有多年管理和研究、咨询、培训经验。
2、实效性:多个成功企业真实而有用的案例在课堂上与学员分享,给学员启示。
3、实用性:多种团队建设与管理的方法和工具传授给学员,帮助学员提升团队管理能力。
4、实惠性:课程带给企业和学员的价值,远远超过企业投入的培训费用(价格),物超所值。
三、老师授课风格
1、讲演结合
2、声情并茂
3、案例丰富,全程互动
4、参训学员现场操练
四、标准课时
一天,6小时
五、课程大纲
精讲内容 切题案例 落地工具 1、破冰吸引
2、结果是由执行带来的,而非其他
3、什么是执行?
4、什么是执行力?
5、执行力是一种能力吗?
6、知识就是力量,执行更有力量
7、人的最高品质是知行合一
8、客户只为结果买单
9、没有结果,企业再大都会死亡
10、员工所要的一切都要用结果交换
11、永远记住,结果才是最最重要的
12、想结果,做结果,交结果,靠结果
陈华由工地小工变企业家
成都小伙大量行动获爱情
陶萍点钞快过机器
北京80后推着轮椅圆母梦
大量对比案例
深度分析一个案例:
刘翔的成败得失
精讲内容 切题案例 落地工具 1、人人都说执行力重要,但许多人又执行不力,为什么?
2、成功、失败皆有因,不同的因导致不同的果
3、医生看病先查因,解决执行不力的问题也要先找到原因
4、如何查因?找别人的原因那叫找借口,找自己的原因才是自我诊断,自我完善
5、症状:执行不力十大表现
(有计划不落实
(有流程不照办
(有标准不执行
(有指令不执行
(有规定不执行
(执行患拖延症
(不能一视同仁
(有困难讲条件
(做不好找借口
(做任务无结果
6、查因:互动检查
7、执行不力十大原因
8、结论:亚健康或精神、心理疾患
9、取得最好“疗效”的最好方法:
(相信“医生”
(遵照“医嘱”
(主动求变
(坚持锻炼
由央视“你幸福吗”说开去
讨论:找自身原因
改变案例:云南电力
改变案例:湖南农行
精讲内容 切题案例 落地工具 第一步 确立新目标
(为什么目标非常重要?
(目标可以帮助我们做什么?
(如何制订目标?
(制订什么样的目标?
(如何正确地表达目标?
(如何管理目标?
(如何达成目标?
(达成目标的关键点在哪里?
第二步 寻找好方法
成功一定有方法,要为成功找方法
方法一:目标承诺法
(承诺的力量被我们大大忽视了
(承诺后主体发现了变化
(承诺被证明极为有效
(如何承诺
方法二:角色定位法
(人生的成功是角色的成功
(人生如戏,全靠演技,若要演好,定位清晰
(你认为自己是什么角色呢?
(把角色定位换一下试试
(你不是打工者,你就是老板
(你不是经理,是两年后的副总
(你不是要为工作负责,你是要为自己负责,为孩子负责,为父母负责
方法三:节点工作法
(把你的目标转化成计划
(每一项计划都有起止时间
(在一个时间段高度集中注意力
(设定最后完成时间
(未完成之前对其他说“不”
方法四:要事第一法
(时间守恒定律
(如何分配时间
(什么是要事
(业余时间如何使用
方法五:自查自考法
(自我管理比受人管理更好
(自查:我的计划完成了吗?
(自查:我的工作符合标准要求吗
(自查:我的结果符合结果定义吗
(自查:哪些方面需要改进?
(自考:我今天又进步了吗?
(自考:我给自己打多少分数?
(自考:我的下一步计划是什么?
第三步 养成好习惯
习惯的力量
坏习惯会害了你,好习惯会成就你
(正面思维的习惯
(积极主动的习惯
(以终为始的习惯
(要事第一的习惯
(寻找方法的习惯
(自觉更新的习惯
(立即行动的习惯
(日事日毕的习惯
(记录分析的习惯
(提前到岗的习惯
第四步 使用意志力
(人类独有的四大天赋
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