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新员工职业生涯规划与管理 目 录 什么是职业生涯规划与管理： 1.职业生涯的定义 2.职业生涯的分类 3.职业生涯规划的发展周期 职业生涯规划与管理的定义： 职业生涯：是一个人一生的工作经历，是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。 职业生涯规划分类 职业生涯发展周期： 成长阶段：14岁前。这一阶段，个人通过对家庭成员、朋友以及老师的认同以及他们之间的相互作用，逐渐建立起了自我的概念。到这一阶段结束的时候，开始对各种可选择的职业进行某些思考。 职业生涯发展周期： 确立阶段：24-45岁之间，是多数人工作周期的核心部分。这一时期，个人能够找到合适职业并随之全力以赴投入到有助于自己在此职业中取得永久发展的各种活动之中。然而，在多数数情况下，人们仍然会尝试与自己最初职业选择所不同的各种能力和理想。 职业生涯发展周期： 下降阶段：当退休临近时，许多人不得不面临这样一个前景，接受权力和责任减少的事实，学会成为年轻人的良师益友。退休后所面临的就是如何去打发原来用在工作上的时间。 为什么要进行职业生涯规划与管理： 1.对个人意义 2.对公司意义 3.正确认识职业生涯规划与管理 一个热火朝天的建筑工地 甲：“我在砌砖” 乙：“我在建造房子” 丙：“我在营造美丽的城市” 多年以后。。。。。。 甲—建筑工人 乙—建筑工程师 丙—他们俩的老板 对个人的意义： 对公司的意义： 正确认识职业生涯规划： 角色转换 从“模糊”变为“清醒”； 从“被动”变为“主动”； 1.要从改变思维开始 2.摆脱习惯的牵引 3.积极、主动、进取 从“消极”变为“积极”； 从“封闭”变为“开放”。 正确认识职业生涯规划： 成功的条件 主观上拥有的条件； 主观上不具备的，而必须要从客观上去寻求的条件。 成功的决定因素 态度 “舒适区” 要想舒适，首先得不舒服。 “表演赛” 成功的可能性几乎为零。 如何进行职业生涯规划与管理： 1.职业生涯诊断 2.确定职业发展规划的路线和目标 3.制定行动计划和策略 4.规划实施与总结 职业生涯规划流程 规划原则： 职业生涯诊断 职业生涯诊断内容与方法： 确定职业发展方向： 确定职业发展方向： 政策与措施： 确定职业规划目标： 制定行动计划： 规划的实施与评估： 案例 背景材料 张某，男，2010年土木工程专业本科毕业生，热爱运动、听音乐。性格外向，喜欢与外部沟通。有时脾气急躁，对于别人的意见不太能够接受。偶尔粗心，对于现场施工感兴趣，不怕吃苦。刚刚入职，对未来充满期望，打算一展抱负。 确定发展路线 以现场施工为主，从工长做起： 核电项目分工较细，可到施工队（核岛队、钢结构队、 综合队等）担任工长。负责核岛区域的施工生产管理。 民用项目综合性较强，可以结合施工与技术同时发展， 成为工程管理复合型人才。 制定计划 知识：掌握专业知识（培训/自学） 能力：生产能力、协调能力。（跑现场） 经验：至少一个项目的独立区域施工经历。（实干） PS：1.克服粗心不足，注意控制脾气。 2.资格取证，职称评聘。 新员工入职小技巧 双向沟通 接受、认同、信任 解决冲突 与上司和下属友好相处 环境的适应：建筑行业的性质决定流动的特征，包括环境、气候、饮食、家庭等。 关于职业规划的提示： 在职业发展道路上，重要的不是你现在所处的位置，而是下一步迈出的方向。 职业生涯的开发与管理：只要开始，永远不晚；只要进步，总有空间。 在职业生涯早期，对自己锻炼最大的工作是最好工作；在职业生涯中期，挣钱最多的工作是最好的工作；在职业生涯后期，实现人生价值最大的工作是最好的工作。 在职业生涯发展道路上，每一种环境、每一项工作，都是一种锻炼；每一个困难、每一次失败都是有价值，都是一次机会。 成功和不成功就差一点点：成功的人无数次修正方法，但绝不轻易放弃目标；不成功的人，总改目标，不改方法。 结语： 祝愿每位新员工在未来工作中，能充分展示自己才华，实现自己职业发展的理想目标。 1-3年能够有效实施子项工程的施工进度计划。 3-5年负责管理本辖区各工长的施工任务。 5年以上熟悉核电项目整个施工阶段，负责本施工队的生产管理工作。 知识 经验 能力 建立目标 工长 总工长 生产副队长 * 2010年7月12日 什么是职业生涯规划与管理 为什么要进行职业生涯规划与管理 如何进行职业生涯规划与管理