第四讲 整数的分拆.pdfVIP

何玉娥 第4 讲 整数的分拆 一、讲义例题 例 1. 把自然数8 拆成几个自然数相加的形式（0 除外），共有几种不同的拆分方法？ 例2. 有七个盘子，每个盘子中分别装有 1 个、2 个、3 个、5 个、6 个、7 个和 9 个梨，要从这些盘子中取出 15 个梨，但要求每个盘子中的梨要么都拿，要么都不拿， 共有多少种不同的取法？ 例3. 100 这个数最多能写成多少个不同的正整数之和？ | 2012 春季 ·三年级·提高班 | 第4 讲| 1 何玉娥 例 4. 涛涛和魏巍两人到 CS 真人模拟场地练习射击，他们每人打了两发子弹，均击中了 靶子（即无脱靶现象）。涛涛两发共打了 12 环，魏巍两发共打了8 环，又已知没有哪两发 子弹打在同一环中，请你推算一下他俩打中的是哪几环？（靶子上只有 2、4、6、8、10 环） 例 5. （1）将 10 分成若干个自然数的和（允许有相同的），使得这些自然数的乘积达到 最大，这个乘积是什么？ （2 ）将10 分成若干个自然数的和（不允许有相同的），使得这些自然数的乘积达到最大， 这个乘积是什么？ 例6. 两个自然数的积为40 ，这两个数分别为多少时，它们的和最小？最小为多少？这两 个数分别为多少时，它们的和最大，最大是多少？ | 2012 春季 ·三年级·提高班 | 第4 讲| 2 何玉娥 二、拓展练习 练习 1. 按要求，把自然数6 进行拆分 （1）把6 拆成几个自然数相加的形式（0 除外），共有多少种不同的拆分方法？ （2）把6 拆成几个不完全相同的自然数相加的形式（0 除外），共有多少种不同的拆分 方法？ （3）把6 拆成几个完全不相同的自然数相加的形式（0 除外），共有多少种不同的拆分 方法？ 练习2. 请把 15 拆成不大于9 的三个不同的自然数（0 除外）相加的形式，一共有几种？ | 2012 春季 ·三年级·提高班 | 第4 讲| 3 何玉娥 练习3. 12 个不重复的自然数的和是90 ，其中至多有____个偶数。 练习4. 美国硬币有1 分、5 分、10 分和25 分四种，现有 10 玫硬币价值是 1 元钱，其中 有3 玫25 分硬币。问余下的硬币有哪几种，每种各有多少玫？（美国小学数学奥林匹克 试题） 练习5. 将 1992 表示成若干个自然数的和,如果要使这些数的乘积最大,这些自然数是 ______. (1992 年武汉市小学数学竞赛试题) | 2012 春季 ·三年级·提高班 | 第4 讲| 4 何玉娥 【拓展题答案】 1、选用“从小到大”顺序，记住小抠门儿拆数