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- 2018-05-18 发布于福建
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浅析高职高专经管类《高等数学》教学改革
浅析高职高专经管类《高等数学》的教学改革
摘 要: 本文简要分析了目前高职高专经管类《高等数学》的教学现状,并对高职高专经管类《高等数学》教学的改革提出了几点构想。
关键词: 高职高专经管类《高等数学》教学 教学模式 改革
随着社会科技的不断进步,数学不仅在自然科学和工程技术中彰显其独特的魅力,而且在经济管理学中日益凸显出其重要地位,无论是国民经济管理,还是公司企业,乃至个人经营、投资决策等都与数学紧密相关,这其中所用到的数学知识的侧重点与传统的理工类《高等数学》侧重点不同。在中国,高职教育发展时间比较短,相对于普通高等院校,目前很多课程特别是经管类《高等数学》教材教法仍处于磨合和探索阶段,教材教法上体现的是仅重计算而忽视数学思想,这类教学模式使得经管类学生在学习过程当中觉得数学学习比较枯燥乏味,并且在学习过程中产生一种“数学用处不大,我们为什么还要学习”的疑惑,久而久之,就产生了“厌学”的情绪,这种现象使得我们必须对目前现有的教学模式进行探索和改革。
一、高职高专经管类《高等数学》教学现状
在我国,高职高专院校普遍将《高等数学》课作为基础教育课,并且根据专业需求将《高等数学》分成理工类和经管类两大类,这种分类教学对提高学生的数学水平和数学能力起到了一定作用。但是,由于职业教育形成时间较短,教材上面仍然处于完善阶段,高职高专院
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