浅论学生数学自学能力培养.docVIP

浅论学生数学自学能力的培养 　　摘 要: 在各种能力中自学能力是最为重要的能力,培养学生的自学能力,就是培养学生独立获取知识、系统整理知识、科学运用知识等方面的能力。在数学教学实践中,教师应注意学生的阅读能力与思维能力。 　　关键词: 数学教学 自学能力 阅读能力 思维能力 培养 　　 　　在深化素质教育的今天,课堂教学特别重视学生的主体作用及其自觉主动的学习精神,主张充分挖掘学生的内在潜力,注重培养和提高学生的自学能力,转变学生的学习方式。学习方式的转变,就是要改变单一的、被动的学习方式,变“要我学”为“我要学”。自学是人们对未知世界的独立感知,自学能力指的就是这样一种感知能力。自学能力的培养,是学生获取知识的有效途径,有利于学生的全面发展。 　　卢仲衡教授说:“自学能力是一个人可持续发展的重要能力。”培养学生的自学能力,无论是从实施素质教育的角度,??是从终身教育、创造教育的角度看,都是我国当前教学改革的一个重要课题。知识广阔无垠,教师的传授仅仅是局部的,也可以说是单一的,而且就知识来说是无限的,又是发展的。要使学生真正学有所得,终身适应社会的需求,就应如伟大的教育家叶圣陶先生所说:“教是为了达到不需要教。”他明确告诉我们,要培养学生的自学能力,从学会知识到会学知识。 　　高中数学难教难学,要让学生自学高中数学是比较困难的,要形成自学能力就难上加难了。但是,要使学