浅谈中学思想政治课创新教育.docVIP

浅谈中学思想政治课的创新教育 　　创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。培养大批具有创新能力的高素质人才,是实现中华民族伟大复兴的必然要求，也是我国社会主义教育事业的历史任务。随着新一轮基础教育课程改革实验的全面展开，如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力，已成为摆在每一位教师面前的头等大事。本文拟结合作者自己的教学实践谈谈一点粗浅的认识。 　　 　　一、营造良好的创新环境，激发学生的创新思维，培养学生的创新精神 　　 　　政治课因其枯燥、乏味、抽象的特征而遭到学生的排斥。长期以来，政治课的教育往往是以唯一确定性的、不容置疑性的方式进行的，这实际上也就剥夺了学生进行独立思考和创新思维的机会，使他们只能去机械地记忆，以至出现了政治课考前“贝多芬（背多分）”的说法。因此，在日常教学之中，教师要结合中学思想政治??的特点，努力创设一个和谐、宽松、民主的环境，构建和谐的师生关系，营造良好的课堂氛围，激发学生的创新热情。通过必变学生的思维模式，以创新精神和实践能力为重心把课堂变成实现素质教育的主阵地。在不断的质疑、启发、讨论过程中，提高学生的探究兴趣，启发学生思考，对标新立异、大胆创新的学生给以鼓励使学生敢于质疑，勇于创新，最后最大程度地激活自己的思维，培养自己的创新精神。 　　 　　二、实行开放式教学，创新学习方式，培养学生的创新能力 　　 　　要想在