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作文《她,不普通》升格指导
作文《她,不普通》的升格指导
[文题和要求]
请以“___,不普通”为题写一篇文章。
要求:1.请从“他、她、它”三个词中选择一个,填入横线处,使题目完整。2.联系自己的生活体验写作,文体不限。
[升格前作文]
她,不普通
母亲的笑容,是世界上最和煦的风;母亲的皱纹,是艰苦岁月风霜雨雪的痕;母亲的汗水和泪水,是世界上最名贵的珍珠;而母亲本身,则是辛劳和坚韧的象征。在我心里,母亲是集慈祥、坚定、勇敢、勤劳于一身的伟大女性。
在我年幼的时候,家里经济并不宽裕,父亲因病很早离开了我们。一家人的生活全靠母亲维持。母亲勤劳节俭,将家中之事处理得井井有条,经济稳定,很少有拮据的情形。
等到我上了中学,由于功课繁重,我渐渐与母亲疏远了,有时候甚至嫌母亲唠叨,偶尔意见不合还会顶一句嘴。可是母亲从来都没有一句怨言,还是默默地为我们操心、担忧。
一天,我拿着掉了扣子的衣服去请母亲缝缀。母亲正在打手机,我忽然发现母亲的脸庞是那样的慈祥,脸上的皱纹遮掩不了母亲纯真善良的本质和安详的气度,而是不断提醒我们,多年来她为我们所做出的牺牲和奉献。我不禁想起了儿时的一首童谣:“天塌下来,有母亲撑着,雨打下来,有母亲挡着,母亲是最坚强的支柱,我们是最快乐的孩子。”往日我一切对母亲不敬的行为,在这一瞬间,又一幕幕地浮现在我的脑海中。顿时,我觉得自己对母亲产生了深深的歉疚感。
从前有一个人环游世界,去寻找最美的东西,到后来终于知道,家才是最美的地方。现在的人不惜重金,千方百计地去收集名家名画,但是他们可曾想过世界上最美丽的画就是母亲。也许你的母亲外貌平平,但是她所焕发出来的光彩,却足以使所有的名画黯然失色。
这就是我的母亲。她,不普通!
[升格指导]
这是一个半命题作文题。补题范围设定在“他”、“她”或“它”中,可以是具体的人或物,也可以是抽象的品质、精神等,选材的范围很广。而“不普通”则要求从“他”、“她”或“它”的特点入手,写出不普通的原因。
本文中心明确,叙事完整,感情???比较真挚。行文中能扣住“她,不普通”这一文题,以时间为序回忆了“我”成长中的一些往事,反映母亲为家和儿女所做出的牺牲和奉献,以此表现“不普通”的主题。
文章最主要的问题在于内容比较单薄,缺乏富有感染力和表现力的细节描写,更缺乏中心事件为人物的特点作有力支撑,使得“不普通”的主题没有得到突出和集中的表现。文中无论是“我”年幼时母亲的节俭持家,还是“我”上中学后母亲的唠叨及关爱,都一笔带过,没有具体翔实地叙述某件事,因此使得人物形象不够突出,也就淡化了她的“不普通”。此外,文中对事件的叙述过于平淡,缺少波澜,情感的生发没有基础,因此不易打动读者;对人物特点的表现手法比较单一,单纯的叙述和简单的外貌描写不足以全面刻画人物,很难引起读者共鸣。
要使这篇文章升格,可从以下几个方面进行修改。
一、选择具体而有典型意义的事件
用事件表现人物,所选事件应具有最能表现人物某一特点的典型性,而本文中几乎没有一件叙述完整的事。升格时,可以选取具有典型性的一两件事,进行具体细致的叙述,以此来表现她的“不普通”,加深读者对人物的认识,使主旨更为突出。
二、运用细节描写,多角度刻画人物
若想使事件具有表现力,就要抓住细节进行生动的描写,以使人物形象跃然纸上。细节描写可以从人物的动作、语言、神态、心理等方面着手,如,在叙事中加入一些如母亲忙碌穿梭的身影、某一时刻观察到的母亲的外貌或神态等细节,以增强文章的真实感;还可以运用插叙的方式交代背景资料,或为下文作铺垫,或与下文形成对比,来表现母亲的“不普通”。
三、欲扬先抑,增加行文的波澜
文章缺乏波澜的平铺直叙很难令读者产生阅读欲望,升格时,不妨运用欲扬先抑的手法,先写母亲普通平凡的一面,随后笔锋一转,在某种情形下,毅然做出“不普通”的决定,如此,才会收到引人入胜之效。
[升格后作文]
她,不普通
她不会写字,却将“爱”写得很大很美;她没有坚实的腰板儿,却支撑起一个风雨飘摇的家……
在我的记忆中,她的面庞,如最美丽的鹅卵石;她的眉毛,是弯弯的一笔楷书;她的眼睛,如夜空里最明亮的星星;她的笑容,是世界上最和煦的春风……她,就是我母亲。她,不普通。
在别人口中,母亲只是一个普通的农村妇女。和那个时代许多的农村女子一样,母亲的婚姻不能自主。但和她们不同的是,不幸的婚姻促使倔强的母亲毅然走出了农村。在上海打工的她,遇上了同样是打工为生的我的父亲,相同的经历让他俩走到一起。婚后的生活,虽不富裕,却也甜蜜。然而,好景不长,母亲生下我后不久,父亲就卧病不起了。为了给父亲治病,母亲东挪西借,四处求医问药;为了一家人的生活,母亲不
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