关于初中信息技术教学探索与实践.docVIP

关于初中信息技术教学的探索与实践 　　摘要: 初中信息技术课教学的主要目标是使学生了解计算机文化,初步了解和掌握计算机的一些基本的知识与技能,有效培养学生收集、处理、应用信息以及准确快速传输信息的能力。初中信息技术教学应精心设计任务,理论实践结合;搞好课堂演示,详细讲解过程;强化上机操作,提高学习效果;教学融入游戏,鼓励制作作品。 　　关键词: 初中信息技术教学探索教学实践 　　 　　初中信息技术课教学的主要目标是使学生了解计算机文化,初步了解和掌握计算机的一些基本的知识与技能,进一步激发学生学习计算机的兴趣,增强他们的信息意识和创新意识,有效地培养学生收集、处理、应用信息以及准确快速传输信息的能力。笔者认为,教师在教学中必须把计算机作为一种工具,以此促进学生信息素养的提高,培养和提升他们使用信息技术解决问题的能力。笔者结合教学实践,现就如何搞好初中信息技术教学谈几点看法。 　　 　　一、精心设计任务,理论实践结合 　　 　　纵观整个初中信息技术教材,理论知识基本占据了初一教材的前半部分。对于计算机的理论知识,初中学生的兴趣比较淡薄,他们觉得理论性的知识缺乏形象性和可操作性,因此感到很乏味枯燥。对于学生的这种心理和认识,假如教师仍一味按照教材内容顺序按部就班地进行教学,学生缺少上机操作实践的机会,那么学生学习计算机的积极性就会受到挫伤,这样势必会影响学生的学习和教