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关于土力学的几点教学体会 　　摘 要：笔者通过对土力学课程教学现状的思考，介绍了自己在教学原则、培养学生的学习兴趣和教学方法等几方面进行的一些探索及体会。 　　关键词：高职教育 土力学 教学原则 教学方法 　　 　　引言 　　 　　土力学是土木工程领域的一门重要专业基础课，它涉及岩土工程、建筑工程以及桥梁工程等众多专业，而它的研究对象是不连续的非均匀材料――土，其力学性能非常复杂，且土力学的许多理论仍处于经验状态。因此，土力学具有理论不完善、内容的连贯性差、实践性强、经验公式多等特点，这些都使得土力学在教学方面具有不同于其他课程的特点。笔者通过自己的教学经验并结合土力学课程的特点，在此介绍在教学原则、培养学生的学习兴趣和教学方法等几方面的几点体会。 　　 　　1 教学原则 　　 　　高职土力学课程应强调基本概念、弱化公式推理、注重工程应用。为了达到良好的教学效果，要求教师把握高职土力学课程的特点及教学原则，让学生在掌握土力学理论知识的同时又能运用基本理论分析和解决实际工程技术问题。同时还要培养学生的创造性思维能力，使其能根据工程的实际情况解决实际中各种不同的地基问题。 　　在教学原则方面，首先应该把握教师主导作用与学生主体性相结合的原则，这一原则就是要求确保学生在教学中的主体地位，充分调动学生的主动性，引导学生主动自觉的学习与发展。如应强调对话式心态，实行互