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- 2018-05-22 发布于浙江
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《白桦林的低语》教学实录
《白桦林的低语》预习案
教材分析： 这是一篇充满诗情画意的抒情散文。白桦林，是茫茫林海的缩影，没有白桦林就不会有大森林；白桦林是守林人的象征，没有守林人的牺牲，哪会有大森林的安静。文章热情讴歌了守林人经年累月，默默奉献，甘愿牺牲的伟大精神。 学习目标：
对课文进行预习、勾画、标注、抄写并熟练掌握基础知识。
读课文，边读边思考课文主要讲的是什么内容，能用自己的话概括出来。
在了解课文内容的基础上，理清课文的叙述顺序，给课文划分段落并概括段落大意。
一、预习
二、预习成果自我检测：
1、给加点的字注音。
?冈 峦 ??瞭望楼 ?摇曳 ?涤 荡 ?灵 魂 ??浮躁
? 狂 妄 ??烟 瘾 ??一 撮 ?揣 着 ?警 惕 ?
?寂寞 邪火 牡丹 起伏 纯净 凉爽
2、在文中找出下列词语并抄写。
蜿曲折? 倚窗外望 山峦起伏 层层叠叠 浓浓淡淡低浅唱 ?日复一日 絮絮低语 倾诉衷肠
了解课文主要内容 1）、课文主要写了什么内容？ 2）、作者从哪些方面介绍了守林人的默默奉献？ 学习目标：
1、熟读课文，掌握课文内容，背诵喜欢的段落。
2、
4、品味文章诗一般的语言，体会作者的感情。
、深入理解文章 1、“从大兴安岭回来以
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