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- 2018-05-24 发布于浙江
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《简单机械》复习学案
第12章《简单机械 》复习学案
一、学习目标:
1.知道什么是杠杆及杠杆的五要素,会画动力臂和阻力臂。
2.理解杠杆的平衡条件,能利用杠杆的平衡条件解决简单的问题。
3.能区分定滑轮和动滑轮,能根据要求组装简单的滑轮组、处理简单的问题。
二、课前复习
考点一 杠杆五要素和平衡条件
1.杠杆的五要素和平衡条件
支点 如图所示,杠杆绕着_____,用字母____表示 动力 如图所示,使杠杆______的力,用字母____表示 阻力 如图所示,_____杠杆转动的力,用字母____来表示 动力臂 如图所示,从支点到_______的_____,用字母l1表示 阻力臂 如图所示,从支点到_______的_____,用字母l2表示 探究杠
杆平衡
条件 探究
过程 实验前调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,目的是消除杠杆自身重力对实验的影响,实验中使杠杆在水平位置平衡,目的是方便从杠杆上直接读出力臂 结论 动力×动力臂=阻力×阻力臂 F1l1 = F2l2 说明 为了消除实验中错误的结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离,可用弹簧测力计代替一侧钩码斜拉杠杆 【提示】 画力臂:(1)先在杠杆示意图上确定出支点;(2)画出动力作用线和阻力作用线;(3)最后从支点向力的作用线引垂线.
2.杠杆的分类
L1 ___ l2
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