《雨伞》教案.docVIP

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  • 2018-05-24 发布于浙江
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《雨伞》教案

《雨伞》教案 教 学 目 标 1、了解微型小说的基本特征。 2、把握小说的主题思想。体会心理细节描写在刻画人物,揭示主题方面的作用。 3、丰富情感体验,树立正确的人生观和爱情观。 教 学 重 难 点 教学重点: 学习作者对感情细致的描摹的手法 教学难点: 领会小伙子和姑娘之间细腻而微妙的感情变化 教学过程 环 节 教师活动 (教学内容的呈现) 学生活动 (学习活动的设计) 设计意图 展示图表 明确本节课的学习比赛规则,明确学生每一学习环节的学习时间。 导 入 我们学过的《雨巷》中有一把油纸伞,让我们联想到作者内心朦胧的爱情;《永远的蝴蝶》中的那把雨伞导致了一段凄美的爱情;电视剧《新白娘子传奇》中许仙有一把雨伞,它给许仙带来了流芳千年的爱情。好,我们发现“雨伞”常和爱情联系在一起。那我们看看日本作家川端康成的小小说《雨伞》中的这把雨伞和爱情是否有联系呢?(2分钟) 学生初步产生疑问,学习新课。 结合课文、电视剧中的同类事物“雨伞”,引发学生联想,导入新课。 明确 目标 出示幻灯片,组织学生齐读幻灯片上“学习目标” 的信息。(2分钟) 学生齐读 组织学生集中精力学习新课,同时让学生明确学习内容。 学生 先学 出示幻灯片,了解作者,并要求学生识记幻灯片上面重要信息。(3分钟) 学生自主学习,自己朗读幻灯片上的内容,并记录作者作品。 培养学生自主学习、发现问题

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