宁波市艺术特色项目学校评估标准.doc

附件1 宁波市艺术特色项目学校评估标准 评估 方法 自评结果 评估结果 规 划 管 理 10 分 1.学校对艺术教育的功能、地位以及重要性有正确、全面的认识，能贯彻艺术教育的法规政策。 3 查看档案 2.有创建艺术特色学校的规划、实施方案、计划和工作总结，有完善的工作规章制度。 4 查看档案 3.学校艺术教育领导机构网络健全，有校领导分管艺术教育工作。每年召开学校艺术教育工作会议。 3 查看档案 物 质 保 障 15 分 ★4.按要求配备艺术专用教室、活动室、教学和活动器材 5.有满足特色项目活动开展需要的教育教学设施、设备和场地。 4 实地察看 6.学校能根据特色项目的设置，保证必要的艺术教育活动经费，并能多渠道筹集艺术教育经费。 3 查看档案 7.校园文化建设及学校环境氛围突出学校特色项目建设内容。 3 实地察看 课 程 开 设 15 分 ★8.严格执行课程，全校各年级开齐开足艺术课程 9.积极开发艺术特色项目校本课程，围绕特色建设的内容，开展教学活动。 5 查看档案 实地察看 活 动 开 展 20 分 10.广泛开展课外艺术教育活动，建立艺术社团和兴趣小组。学生参加艺术教育特色项目活动人数占学生总人数的70%以上。 10 现场调查 11.校园艺术活动经常化，定期开展特色项目活动，每年至少举行一次全校性的特色项目为主比赛或展演，并逐步形成艺术活动的序列制度（如艺术节、艺术月等）。 5 查看档案 访谈了解 查看档案 12.积极参加教育行政部门或社区组织的公益活动或比赛 5 查看档案 师 资 队 伍 建 设 20 分 ★13.有一支符合本校特色教育需要的艺术教师和校外辅导员队伍，艺术教育专职教师数量、学历达到国家规定标准? ? 14.学校有计划地安排艺术教师参加专业学习、培训，能定期进行艺术学科校本教研活动。 5 查看档案 访谈了解 15.艺术教师能开设县、市级有一定研究价值的研讨课或示范课，评价良好。 5 查看档案 访谈了解 特 色 项 目 成 效 20 分 16.教师? ? ? ? 17.学校的特色项目在本市范围内有较大影响。 5 查阅档案 访谈了解 ? ? 18.学校能积极组团（队）参加市级以上比赛、活动，获得一定成绩。 5 查看档案 ? ? 19.80%的学生能基本掌握一门艺术项目。 5 现场调查 评估意见 100 说明：标注“★”的是必备条件，凡有一项内容不符合要求的学校不能评为市艺术特色项目学校。 附件2 宁波市艺术特色项目学校申报表 学校： （盖章） 申报项目 学校地址 邮 编 分管校长 联系电话 联系人 联系电话 教师 音乐教师职称 高级 中级 初级 美术教师职称 高级 中级 初级 音乐专职教师数 美术专职教师数 艺术教师 获奖情况（2008－2009年） 姓 名 获奖时间 获奖内容 学校组队参加县（市）区级以上艺术比赛、活动情况（2008－2009年） 时 间 参加比赛、活动及获奖情况 特色项目科研在县（市）区级获奖情况（2008－2009年） 时 间 课题名称 获奖情况 现为何级何艺术特色项目学校 省级 市级 县（区）级 特色项目学生参与率（％） 近两年学校艺术教育经费投入状况及特色项目场地、器材设施配备情况 学校艺术 特色项目 创建经验 及做法 （请另附页，详细表述） 县（市）区教育行政部门意 见 （盖章） 年 月 日 市教育局 意 见 （盖章） 年 月 日 附件3 浙江省体育特色学校 申报表 学校名称： 项目名称： 联系地址： 电子邮箱： 联系电话： 填报日期： 一、基本情况 学校 概况 开展体育特色项目时间、项目 　 获得县(市、区)、市级特色学校时间、项目 　 目前参加传统项目活动人数及比例 　 体育师资 人数及专兼职情况 　 学历及职称结构 　 特色项目专职教练情况 　 场地设施 现有场地和主要设施 　 场地对外开放情况 　 体育经费 年度生均公用体育经费 　 年度特色项目经费 　 学年