高三物理二轮复习教师用书:考前第5天 电路与电磁感应 Word版含答案.docVIP

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高三物理二轮复习教师用书:考前第5天 电路与电磁感应 Word版含答案

板块三 考前知识回扣 考前第5天 电路与电磁感应 [回顾知识] 1.电流强度 I=(定义式) I=(决定式) I=neSv(微观表达式) 2.电阻 R=(定义式) R=ρ(决定式) 3.闭合电路欧姆定律 (1)闭合电路欧姆定律 内容:I=E/(R+r),或E=U+U′,E=U+Ir. 说明:外电路断路时,R→∞,有I=0,U=E. 外电路短路时,R=0,有I=E/r,U=0. 4.电源的几个功率 (1)电源的总功率:P总=EI=I2(R+r) (2)电源内部消耗的功率:P内=I2r (3)电源的输出功率:P出=UI=P总-P内 5.感应电流方向的判定 (1)右手定则 (2)楞次定律 6.法拉第电磁感应定律 (1)定律内容:电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比. E= (2)定律的几种表示式E=,E=BLvsinθ,E=S=B,E=BL2ω. 7.正弦式交变电流瞬时值表达式:e=Emsinωt,U=Umsinωt,i=Imsinωt. 正弦式交变电流有效值与最大值的关系:E=,U=,I=. 8.理想变压器及其关系式 (1)电压关系为=(多输出线圈时为==…). (2)功率关系为P入=P出(多输出线圈时为P入=P出1+P出2+…). (3)电流关系为=(多输出线圈时为n1I1=n2I2+n3I3+…). (4)频率关系为:f入=f出. [回顾方法] 1.直流电路动态分析的方法 (1)程序法 基本思路是“部分→整体→部分”,即从阻值变化的部分入手,由串、并联规律判断R总的变化情况,再由欧姆定律判断I总和U端的变化情况,最后再由部分电路欧姆定律判定各部分电流或电压的变化情况.即 R局→R总→I总→U端→ (2)直观法 即直接应用“部分电路中的R、I、U的关系”中的两个结论. 任一电阻R阻值增大,必引起该电阻中电流I的减小和该电阻两端电压U的增大.即R↑→. 任一电阻R阻值增大,必将引起与之并联的支路中电流I并的增大和与之串联的各电阻两端电压U串的减小.即R↑→. (3)极端法 因变阻器滑动引起电路变化的问题,可将变阻器的滑动端分别滑至两个端点去讨论. 2.应用楞次定律判断感应电流方向的方法 (1)确定穿过回路的原磁场的方向; (2)确定原磁场的磁通量是“增加”、还是“减小”; (3)确定感应电流磁场的方向(与原磁场“增则反、减则同”); (4)根据感应电流的磁场方向,由安培定则判断感应电流的方向. 3.几种常见电磁感应问题的分析方法 (1)电路问题 将切割磁感线导体或磁通量发生变化的回路作为电源,确定感应电动势和内阻. 画出等效电路. 运用闭合电路欧姆定律,串、并联电路特点,电功率公式,焦耳定律公式等求解. (2)动力学问题 ② ③在力和运动的关系中,要注意分析导体受力,判断导体加速度方向、大小及变化;加速度等于零时,速度最大,导体最终达到稳定状态是该类问题的重要特点. (3)能量问题 安培力的功是电能和其他形式的能之间相互转化的“桥梁”,用框图表示如下: 明确功能关系,确定有哪些形式的能量发生了转化.如有摩擦力做功,必有内能产生;有重力做功,重力势能必然发生变化;安培力做负功,必然有其他形式的能转化为电能. 根据不同物理情景选择动能定理,能量守恒定律,功能关系,列方程求解问题. [回顾易错点] 1.区分电阻R和电流I的定义式和决定式. 2.区分纯电阻电路与非纯电阻电路. 3.区分电容与电感. 4.区分路端电压与电动势. 5.区分变压器原副线圈是“一带一”还是“一带多”. 6.区分变压器两端电压U出与电线上分压U损. 7.区分“磁场的有效面积”与“线圈的面积”.

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