2018年数学同步优化指导（北师大版选修1-2）课件：2.1 流程图 .pptVIP

1．通过实例，进一步认识算法框图，了解工艺流程图． 2．能绘制简单实际问题的流程图，体会流程图在解决问题中的作用． 阅读教材：§1　流程图，完成下列问题 1．框图是表示一个系统__________和__________之间关系的图示，它的作用在于能够清晰地表达比较复杂的系统__________之间的关系． 2．流程图是表述工作方式、工艺流程的一种常用手段．它的特点是_______、________． 算法框图是流程图吗？ 提示：算法框图是流程图． 某大学远程教育学院网上学习流程如下： (1)学生凭录取通知书到当地远程教育中心报到，交费注册，领取网上学习注册码． (2)网上选课，课程学习，完成网上平时作业，获得平时作业成绩． (3)预约考试，参加期末考试获得期末考试成绩，获得综合成绩，成绩合格获得学分，否则重修． 试画出该远程教育学院网上学习流程图． 解：某大学远程教育学院网上学习流程图如下． 【点评】　要画工序流程图，首先要弄清整个过程要分多少道工序，其次是仔细考虑各道工序的先后顺序及相互关系、制约的程度；最后要考虑哪些工序可以平行进行，哪些工序可以交叉进行，把上述问题考虑清楚了，合理的工序流程图就可以画出来了． 1．在工业上用黄铁矿制取硫酸大致经过三道程序：造气、接触氧化和SO3吸收．造气即黄铁矿与空气在沸腾炉中反应产生SO2，矿渣作为废物处理，SO2再经过净化处理；接触氧化是SO2在接触室中反应产生SO3，其中剩余的SO2再循环进行接触氧化；吸收阶段是SO3在吸收塔内反应产生硫酸和废气．请根据上述简介，画出制取硫酸的工序流程图． 解：制取硫酸的工序流程图如下． 以下是某次考试中某班15名学生的数学成绩：72, 91,58,63,84,88,90,55,62,74,64,77,82,94,60.要将80分以上的同学的分数找出来并输出分数．画出该问题的算法框图． 解：算法框图如图所示． [互动探究] 画出求本例15名学生的数学成绩平均分的算法框图． 解：算法框图如图所示． 【点评】　画算法框图的规则：使用标准的框图符号；框图一般按从上到下，从左到右的方向画；除判断框外，大多数程序框图的符号只有一个进入点和一个退出点，而判断框是具有超过一个进入点和一个退出点的唯一符号． 2．任意输入10个实数，画出求其中最大数的流程图． 解：如图所示． 下图是某省事业单位招聘考试网上报名流程图，试述一名考生报名时所要做的工作． 解：要完成报名，需依次做好以下工作． (1)网上登记，阅读报名须知； (2)填写考生身份证号码，并查看该身份证号码是否有效(若无效，则不允许报名)； (3)填写考生登记信息，并检查信息是否有效(若无效，重新填写)； (4)确定报名成功． 【点评】　识读流程图时，首先要把握其先后衔接关系，抓住主要步骤，然后在每一个步骤中理清其并列、平行关系，最后找出其穿插进行的部分做的工作． 3．如图是某工厂加工笔记本电脑屏幕的流程图，根据此流程图回答下列问题： (1)一件屏幕成品可能经过几次加工和检验程序？ (2)哪些环节可能导致废品的产生，二次加工产品的来源是什么？ (3)该流程图的终点是什么？ 解：(1)一件屏幕成品经过一次加工、二次加工两道加工程序和检验、最后检验两道检验程序；也可能经过一次加工、返修加工、二次加工三道加工程序和检验、返修检验、最后检验三道检验程序． (2)返修加工和二次加工可能导致屏幕废品的产生，二次加工产品的来源是一次加工的合格品和返修加工的合格品． (3)流程图的终点是“屏幕成品”和“屏幕废品”． 1．流程图一般要按照从左到右、从上到下的顺序来画．算法框图有一定的规范和标准，而日常生活中用到的流程图则相对自由一些，可以使用不同颜色，也可以添加一些生动的图形元素． 2．画工序流程图时，不能出现几道工序首尾相接的圈图或循环回路． 活页作业(五) 课堂 · 互动探究 数学　 选修 1-2 (配北师大版) 课前 · 自主学习 反馈 · 当堂达标 第二章　框图 §1　流程图 各部分　 各环节　 各部分　 直观　 清楚　 绘制流程图 算法框图(算法流程图) 识读流程图 * * 课堂 · 互动探究 数学　 选修 1-2 (配北师大版) 课前 · 自主学习 反馈 · 当堂达标