2018年数学同步优化指导（北师大版选修2-3）课件：2.4 二项分布 .pptVIP

阅读教材：§4二项分布的有关内容，完成下列问题． 二项分布 进行n次试验，如果满足以下条件： (1)每次试验只有________________的结果，可以分别称为“成功”和“失败”； (2)每次试验“成功”的概率均为p，“失败”的概率均为 __________ ; (3)各次试验是____________的． 用X表示这n次试验中成功的次数，则 P(X＝k)＝_________________________________． 若一个随机变量X的分布列如上所述，称X服从参数为n，p的二项分布，简记为_______________． 二项分布是一个离散型随机变量分布列吗？ 提示：二项分布实际上试验结果只有发生、不发生两个，可用数字表示，所以是一个离散型随机变量概率分布列． 独立重复试验应满足的条件有________(填序号)． ①每次试验之间是相互独立的； ②每次试验只有发生与不发生两种结果； ③每次试验中发生的机会是均等的； ④每次发生的事件是互斥的． 解析：由独立重复试验的概念可得． 答案：①②③ 答案：D [互动探究] 若本例中的条件不变，求移动五次后质点P位于点(－1,0)的概率． 【点评】　解决这类问题的一般步骤 (1)判断所述问题是相互独立试验；(2)建立二项分布模型；(3)求出相应概率；(4)写出分布列． 2．袋子中有8个白球，2个黑球，从中随机地连续抽取三次，求有放回时，取到黑球个数的分布列． 【点评】　解决此问题的关键在于 (1)分析出随机变量服从二项分布；(2)理解所求结果与随机变量取值之间的关系． 活页作业(十五) 课堂 · 互动探究 数学　 选修 2-3 (配北师大版) 课前 · 自主学习 反馈 · 当堂达标 第二章　概　率 § 4　二项分布 1.重点是利用二项分布的概率公式求概率模型的概率． 2．难点是解决与二项分布相关的实际问题. 1.结合具体实例，理解二项分布的概念． 2．能结合二项式定理及二项分布的概念推导二项分布的概率公式，并能判断出属于二项分布的概率模型． 3．能利用二项分布的概率公式解决相关的实际问题. 重点难点 学习目标 两个相互对立　 1 －p　 相互独立　 X～B(n，p) 　 n次独立重复试验概率的应用 服从二项分布的随机变量的分布列 二项分布的实际应用 * * 课堂 · 互动探究 数学　 选修 2-3 (配北师大版) 课前 · 自主学习 反馈 · 当堂达标