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基于开源软件中职网络教学平台构建与应用 　　[摘要]随着计算机网络技术的快速发展，基于网络教学平台的E-Learning成为了信息社会的一种重要的学习方式和教育模式。文章从开源软件的优势出发，介绍了开源学习管理系统Claroline的安装配置和功能模块，并探讨了其数字化学习环境支持下的协作学习模式。 　　[关键词]开源软件；Claroline~协作学习 　　[中图分类号]G40-057　[文献标识码]A　[论文编号]1009－8097(2011)01－0132－04 　　 　　一　前言 　　 　　随着计算机网络技术的快速发展，以网络化、电子化、数字化、多媒体为特征的E-Learning将成为信息社会的一种重要的学习方式和教育模式。基于网络教学平台的信息化教学在国内外掀起了很大的热潮，其中由赛尔网络与美国毕博公司共同开发Blackboard网络教学平台最著名，但其价格极为昂贵，每套30-80万元人民币不等(以支持注册学生数量为标准)，再加上以后升级和服务的费用是许多学校难以承受。另外，由于商用软件不开放源码，用户的个性化定制要求很难实现。从时间和经费成本上来看，采用商业产品后，大学的支出要远远大于收获。针对这些情况，许多世界知名高校和研究机构开始尝试将合作开发与开源作为一个解决方案。自此无数优秀的免费开源软件的开源学习管理系统浮出水面，再凭借其免费分发的源代码、模块化的体系和集市式的开发三大特点，很多开源软件不但赢得了市场份额，同时也赢得了用户的认可和忠诚度。如何构建本地化的网络教学平台，为建设教育信息化服务，笔者认为利用开源学习管理平台是一种绝佳的选择，同时也已成为一个重要的研究课题。 　　 　　二　开源软件概述 　　 　　开源软件(OSS)是软件领域中的一种新模式，通常是指种开放源代码许可证(如GNU、GPL和Artistic等许可证)而发布的程序源代码，任何个人或团体都有按需运行、研究和修改、重新发布的程序权利。 　　目前，国外许多高校利用开源软件降低校园信息化建设的成本是一种常见的做法，在国内越来越多的高等教育机构也开始使用开源软件，这已经成为一个大的趋势。与商业产品软件相比，开源软件有很多优势。 　　第一：经济性。开源软件可以免费从网上下载，而且没有昂贵的升级费用，也不存在许可证的问题。 　　第二：低门槛。使用开源代码软件，对于技术的要求比较低，可以快速构建相关软件平台和服务。 　　第三：灵活性和可扩展性。用户可以通过对源代码的修改和二次开发来“定制”符合自己需要的系统。 　　第四，可靠性和安全性。开源软件是集中很多开发人员的智慧而成的，在大量开发者共同的审视下，软件的缺陷能够很快地被查处和修改，这使得软件的性能和可靠性得到提高，更容易保证软件的质量。 　　第五：开放性的标准。开源文化推崇的就是分享与合作，开源软件必然对开放标准兼容，因为只有这样，才使得遍布全球的开发者能够相互协作。 　　 　　三　基于Claroline中职网络教学平台构建 　　 　　1　Claroline简介 　　claroIine是一个基于GNU通用公共许可协议开放源代码的学习管理系统，目前支持36种语言，包括简体、繁体中文。由比利时鲁文大学开发，曾荣获2007年世界教科文组织“信息与交流技术在教育领域应用”之阿勒哈利法国王奖以及2007年第四届法国国际自由软件竞赛教育类软件项目第三名。 　　Claroline的开发使用始于2001年，相比Moodle，它具有简洁的操作界面，明晰的工具分类，普通的使用者不需要进行专门培训就使用它就可以轻松建立一个高效的、易操作的在线学习和课程管理系统。到目前，仅在Claroline官方正式登记的站点中，达到了75个国家，近1800个站点。例如：比利时鲁文大学、瑞士伯尔尼大学、菲律宾班格特省大学、中国东北林业大学成人教育学院、云南师范大学生命科学院、苏州市职业大学、台湾辅仁大学等。 　　2　平台的安装和扩展 　　Claroline基于开源的Linux＋Apaehe＋MySQL＋PHP体系构建，也可以在Windows环境下稳定运行。为了方便配置，可以到http：//fwww.wampserver.corn/en/download.php下载WAMP，解压不用任何配置(WAPM自动编译配置)，安装运行即可，一次性安装好环境所需的软件Apache、MySQL和PHP，免除安装配置多款服务器软件的麻烦。然后进诺联官方网站下载Claroline1.9.6及简体中文语言包。源码解压后，首先将中文简体语言包simpl chinese.rat解压后直接放在elaroline/lan/下。之后将Claroline源码复制到D：＼Wamp＼www＼下，在IE地址栏中输入：http：//