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对我校体育场馆利用现有状况研究 　　摘要： 为了更好地推动高校的体育运动，提高体育场地设施的利用率就显得更为重要。为了弥补资金的不足，提高场馆资源的利用率，应适当引入投资项目，合理开发、建设、利用、管理高校体育场馆设施，充分发挥我校体育场馆设施作用。 　　关键词： 体育场馆 学校体育 体育管理 　　 　　高校体育场馆资源是高校体育产业领域中的核心要素，是高校体育事业发展的重要物质保障，其发展如何直接影响到高校体育事业的改革和发展的前景。在高校，招生人数逐年增多，而体育场地的绝对数量增加很少，难免捉襟见肘，极大地影响了高校体育运动的发展。因此，为了更好地推动高校的体育运动，提高体育场地设施的利用率就显得更为重要。为了弥补资金的不足，提高场馆资源的利用率，应适当引入投资项目，合理开发、建设、利用、管理高校体育场馆设施，充分发挥我校体育场馆设施作用。最大程度利用这些场馆资源为学生和教工服务，将有利于推动体育事业的进程，对推进学校体育的开展尤其对全民体育健身活动有着十分重要的意义。 　　 　　一、我校体育场馆资源的现状 　　 　　1.体育场馆资源的缺乏，学校体育设施比重低，场馆功能单一，难以满足我校体育的新需求。 　　目前，我校体育场馆设施仍停留在以体育教学为主的层面上，场馆用途不多，其潜在功能很多都没有得到开发，不能实现资源使用最优化。而且很多的体育场馆除教学之外就不再对外开放，利用率极低，这无形中又增加了维修费用和管理费用。 　　2.体育场地设施缺乏、器材陈旧，资金不足。 　　体育场馆的资源利用和管理方面存在很大问题，如投资力度不够、教育经费不足、体育设施配置低下等。另外，一些体育场馆在有偿开放时收取的费用过高，造成学生只能望“馆”兴叹。现有的场馆运营模式的有偿服务的面不宽，还没有形成多渠道、多形式、多层次的服务网络，学校体育场馆、设施及教师优势还远远没有得到发挥。 　　3.体育场馆管理滞后，缺乏高素质专业体育场馆管理人才。 　　我校体育场馆大多数没有很好的管理机制，没有专门的管理部门，在有偿服务的组织管理上还比较薄弱。翁惠根［１］认为目前“高校体育场馆开展有偿服务的组织形式不够合理，服务体系不够健全”。他认为：“只有将有偿服务的体系加以调整和健全，大力开发学习班形式的程序服务和缔结运动团体的俱乐部服务，形成以一定的区域服务为基础，多层次多方位的程序服务和俱乐部服务为主干的服务体系，高校体育场馆有偿服务才能有较大的发展。”管理人员没有受过专门的培训，不懂体育专业相关知识，管理上也只是一定程度的物业管理，导致了我校体育场馆管理与运营模式的滞后。从管理角度看，管理人员分心易影响管理质量，而且场馆管理人员除需具备体育技能知识外，还需要具备相当的管理方面的知识。 　　4.对体育场馆功能的认识观念陈旧。 　　在我国，学校体育场馆作为学校教学设施的一部分，其基本功能是为高校的体育教学服务，是高校师生进行体育锻炼、开展体育活动的场所，在学校建设中占据很重要的地位。学校体育场馆的最大功能和任务应该是为学校的体育教学、群众体育、运动队训练服务。由此，学校领导认为学校投资修建的场地设施是完完全全为学生服务，无偿提供给学生使用的，如果要采取有偿服务，就增加了学生经济上的负担，而没考虑到现有的体育活动条件已经达不到广大学生对体育活动的基本要求。要改变现有的状况，吸引广大的学生、教职工以及校外人员积极参加到体育课外活动中来，首先就要改变对体育场馆功能的观念。这一观念的转变，必须通过加大宣传的密度和力度来完成，必须由体育部门的负责人向学校主管做出大量的沟通工作才能完成。随着经济的发展，人民收入水平不断提高，学校体育场馆的开放经营应该抓住机遇，转变过去计划经济体制下所形成的观念，加大体育场馆经费的投资力度，使其加速发展。学校体育产业应该把体育场馆的开发经营作为新的经济增长点，抓住机遇，迎接挑战，加快体育场馆的开发经营，推动高校体育产业发展。 　　 　　二、我校可以进行的尝试 　　 　　1.吸引社会来投资，弥补场馆建设资金。 　　针对我校场馆资源缺乏的现状，在加大国家教育投资的同时，要大力吸引社会投入，积极开拓资金来源渠道，努力吸引社会对我校体育场馆设施的支持和资金的投入。不少学校都有成功的尝试，如北京体育大学的“英东田径场”等，北京奥运会的很多体育场馆建在高校，其目的也是为了增加体育场馆的利用率，更好地为学校和社会服务。吸引社会投入可采用各种方式进行，如找赞助，合资共建，只要对我校体育发展有利的，都可以去做。例如我校可以找附近的大型企业浦镇车辆厂赞助，在双方互利互惠的基础上，加强我校体育场馆的建设和经营，使更多的场馆向学生和社会开放，服务于广大师生和社会。 　　2.管理模式社会化、科学化。 　　体育场馆管理必须社会