浙江工商大学本科培养方案4-工程管理.doc

工程管理 专业培养方案 （201级本科） 一、培养目标 本专业培养具有工程技术、管理学和经济学的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外大中型企业、工程技术公司、国际经济合作公司、工程咨询与评估公司、建设单位、银行、政府建设主管部门、科研与教育部门从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。 二、培养要求 根据“基础扎实、口径拓宽、注重应用、提高素质”的基本原则，经过四年的学习，达到如下要求： 1、政治要求 系统学习马克思主义的基本原理和建设有中国特色社会主义市场经济理论；坚持四项基本原则、拥护改革开放的方针，树立正确的人生观、价值观；有良好的思想品德修养。 2、知识要求 掌握管理学、经济学的基本原理和相关的法律知识；掌握工程项目管理的基本理论和方法；掌握投资经济的基本理论和基本知识；熟悉工程技术知识；熟悉工程项目建设的方针、政策和法规；了解国内外工程项目管理的发展动态。 3、能力要求 具有较强的语言和文字表达、人际沟通以及分析、解决工程管理问题的基本能力；熟悉运用计算机辅助解决管理问题的能力；具有从事工程项目管理决策与全过程管理的基本能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作的能力；熟练应用一门外语的基本听、说、读、写能力。 三、主要课程设置 管理学原理、微观经济学、财务管理、计算机应用技术、土木工程概论、建筑工程制图、建筑工程力学、建筑施工技术、工程估价等。 四、学制 四年 五、主要实践性教学环节 工程制图实验、工程测量实验、工程估价实验、毕业实习、毕业论文（设计）。 六、授予学位 管理学学士  工程管理 专业（本科）教学时间分配表 （以周计） 学年 学 期 内 容 201－201 2014-2015 2015-2016 2016-2017 合计 实 践 1 一 二 三 实 践 2 四 五 实 践 3 六 七 实 践 4 八 入学教育及军训　 2 1 毕业实习、毕业设计（论文） 15 3 课堂教学 16 16 16 16 16 16 1 112 期末考试 2 2 2 2 2 2 2 14 实践教学 2 8 21 毕业论文(设计) 毕业教育及鉴定 1 1 寒暑假 5 9 5 9 5 9 5 47 合 计 2 24 27 23 27 23 2 27 17 8 16 198 注：① 实践1：军训（第一学期） （ 2周）（1 学分） ② 实践2：工程制图实验 （ 1周）（1学分） ③ 实践3：工程测量实验 （ 1周）（1 学分） ④ 实践4：工程估价实验 （ 1周）（1 学分） 毕业实习: 共12周, 其中第七学期周, 第八学期7周, 6学分; 毕业论文在第八学期,共8周, 8学分。 工程管理专业本科指导性教学计划进程表（一） 课程类别 课程名称 课程代码 学分 总学时数 按学期周课时分配 理论 实验 实习 一 二 三 四 五 六 七 八 普通共同课 大学生心理健康教育 2400411 1.0 15 0 0 1* 大学英语(二) 0700214 4 64 0 0 4* 大学英语(三) 0700313 3.0 48 0 0 3* 大学英语(四) 0700413 3.0 48 0 0 3* 高级英语 0704222 2 32 0 0 2* 计算机应用技术▲ 1262612 2.0 32 0 0 2* 军事理论 1502511 1.036 0 0 2 军训 1502811 1.0 0 0 40 +2 马克思主义基本原理概论 2040113 3.0 48 0 0 3* 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 2040016 64 0 32 　 　 4+2Δ 数据库应用 1237014 4.064 0 0 4* 思想道德修养与法律基础 2029413 3 48 0 0 3* 1500111 1 30 0 0 2 体育(二) 1500211 1 30 0 0 　 2 　 　 体育(三) 1500311 1 30 0 0 　 　 2 　 体育(四) 1500411 1 30 0 0 　 　 　 2 形势与政