河南省商丘市柘城县2017-2018学年度八年级物理下册 第九章 第2节 液体的压强（第1课时 初步认识液体压强）课件 （新版）新人教版.pptVIP

解答：因为在水中的相同位置时，外面的压强大于里面的压强，故向内凹；而当橡皮膜那端向下时，它受到的外界水的压强因浸入水中深度增加而增大，故橡皮膜在下端时比在上端时凹进得更多. 2. 图9.2-9的两个容器中盛有同种相同质量的液体，哪个容器底受到的压强大？ 解答：由图可知，左边容器底面积大，液体高度小，右边容器底面积小，液体高度大，由p=ρ液gh知，密度相同时，右边容器底受到的压强大. 3. 如图9.2-10，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变.它可以用来做“探究液体压强是否跟深度、液体密度有关”的实验. （1）若要检验“在同种液体中液体压强跟深度有关”这一结论，应该怎样实验？说出实验步骤和应该看到的现象. 解答：实验步骤：向容器左右两边加入水，使右边水面高出左边水面. 现象：橡皮膜向左边凸出. （2）若要检验“在深度相同时液体压强跟密度有关”这一结论时，应该怎样实验？说出实验步骤和应该看到的现象. 解答：实验步骤：向容器左右两边分别加入水和盐水，使两边液面相平. 现象：橡皮膜向左边凸出. 4. 工程师为什么要把拦河坝设计成下宽上窄的形状？三峡水电站的水库大坝高185m，当水库水位为125m时，坝底受到的水的压强是多大？ 解答：液体压强随深度增加而增大，堤坝下端离水面深度深，受到压强大，所以要把拦河坝设计成下宽上窄的形状. 坝底受到水的压强： p=ρ液gh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×125m=1.225×106Pa. * 第2节 液体的压强第1课时 初步认识液体压强 学习目标 1.通过观察实验，认识液体内部存在压强及液体内部压强的方向. 2.通过实验探究，了解液体压强的大小跟什么因素有关. 3.能熟练地运用液体压强的公式p=ρgh进行计算. 学习重点 知道液体压强的特点. 课标要求 液体压强产生的原因，探究影响液体压强大小的因素. 学习难点 学具准备 多媒体课件、塑料袋、侧壁和底部扎有橡皮膜的玻璃管、水（红颜色）、烧杯、液体压强计、盐水、刻度尺、铁架台. 1.液体由于受______作用对容器底部有压强；由于具有________，对阻碍它流动的容器壁也有压强. 2.液体内部朝_________都有压强；在同一深度，各个方向的压强______；深度增大，液体的压强______；液体的压强还与液体的密度______，在______相同时，液体密度越大，压强______. 重力 预习检测 流动性 各个方向 相等 增大 有关 深度 越大 3.液体液体内部压强的计算公式为_________，式中____表示液体自身产生的向各个方向的压强，单位是____；____表示液体的密度，单位是_______；h是指液体的______，单位是____；由液体压强公式可知液体压强只与__________和_____________有关，与液体的重力____关. p=ρgh p Pa ρ kg/m3 深度 m 液体的密度 在液体中的深度 无 情景导入 我们知道固体单位面积受到压力就会产生压强，那么液体对它的容器有压力，液体会不会有压强呢？ 进行新课 液体压强的产生及特点 知识点一 1.液体压强的产生 倒水前橡皮膜是平的，倒水后橡皮膜向外凸出. 由于液体自身的重力产生了压强. 现象： 下面的薄膜凸出说明什么？ 倒水前橡皮膜是平的，倒水后橡皮膜向外凸出. 液体由于具有流动性，因而对容器的侧壁有压强. 现象： 侧面的薄膜为什么凸出？ 现象： 越往下的孔喷出的水越远. 水越深的地方压强越大. 液体压强产生的原因是因为液体受到重力的作用，且具有流动性. 实验演示 2.液体压强的特点 压强计 作用：测量液体内部的压强. 构造 探头 U型管 橡皮管 刻度板 原理：当探头上的橡皮膜受到压强时，U形管两端的液面出现高度差. 实验探究 影响液体内部压强大小因素. 实验一 控制深度、液体密度相同、改变U形管压强计探头的方向. 现象：U型管两边液面的高度差不变 液体内部压强与方向无关 实验二 控制液体的密度、探头的方向相同，改变深度. 现象：U型管两边液面的高度差变大 液体内部压强随深度的增加而增加 实验三 控制探头的方向、深度相同，改变液体的密度. 现象：U型管两边液面的高度差变大 不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关，密度越大，液体的压强越大. 实验结论： 1. 液体内部朝各个方向都有压强； 2. 在同一深度，各个方向的压强均相等； 3. 随着深度增加，液体的压强增大； 4. 液体的压强与液体的密度有关，在深 度相同时，液体的密度越大，压强越大. 液体压强的计算 知识点二 S平面上