体育教学管理规章制度2.docx

雷山县第一中学体育教学管理规章制度一、教师应积极参加各项教学活动，包括制定教学大纲、教学计划；编写教材、教案；进行教法研究；备课、任课、测验、考试，各项成绩登记及课外辅导等工作。并应主动承担教学任务，保质保量完成教学工作任务。二、教师执行教学工作中应做到：1、熟悉教材内容，精通业务，主动、认真的搞好教学工作。2、按照教学大纲规定的教学进度，完成教学任务，达到课时计划的目的、要求及预期效果。3、教师应注重学生的政治思想教育，严格要求，树立良好的教风和学风，给学生以健康的心理与生理教育和体育的基本技术、基本技能、基本知识教育，使之终生受益。4、要随时注意体育教师的精神面貌、健康整洁的仪表及人民教师的修养。5、经常进行教学研究，改进教学手段，提高教学效果。积极听取学生反映的意见，结合综合反馈，不断完善教学，保证教学质量。6、严格按照统一的标准执行课堂考试、体质健康标准测验及各项考勤工作。7、注意安全教育，完善安全措施，防止伤害事故发生。三、课堂常规要求1、教师应坚持理论与技术备课，能熟练的完成教学技术示范动作。2、教师应在课前 5 分钟带好相关教学文件到达教学场地，检查好教学使用的各项器材设备。3、使用统一的上课、下课队列及解散仪式。4、教师在上课中不允许坐、靠、蹲、吸烟与人闲谈等。5、每次课应登记出勤。6、每次课教师必须穿运动服、运动鞋并要求学生穿运动服，运 11 动鞋上课。7、每次课要上满课时。四、教学文件编写要求1、教学大纲2、教学年、学期进度3、教案---课的目的任务。---课的常规要求。---开始和准备部分内容。---基本部分内容(教材内容、教法手段、练习数量、组织教法、安全措施等)。---结束部分内容。---场地器材使用计划。---课后小结。五、风雨天气上课规定：1、遇风雨天气教师必须到达上课地点等候安排学生。2、凡大风、大雨、大雪、自然灾害等。如有条件可上室内课(如理论课、电教课等)。可根据情况变动教材或缩短课时，如由于某种情况无条件上课，则由教研室主任或值班教师宣布调停课，并做调停课纪录。3、凡因故障停课或由上述某种原因未将教材完成，所误的教学内容一律与下次课教材合并，选主要教材施教。教练员岗位职责努力抓好运动员训练，认真组织竞技比赛，促进校内群体活动的开展，扩大学校对外影响，增加学校知名度。为此对教练员职责规定如下：一、教练员必须具备一定的政治素质和业务素质，专项能力强，训练效果好，善于教书育人。二、教练员对运动员负全责，既抓训练、比赛，又关心其思想、学习、生活、身体状况，要像关爱子弟一样关爱运动员。三、教练员对运动员要严格训练、科学训练。根据每个运动员的不同情况制定训练目标，编制训练计划和措施方法。四、教练员要加强学习、开拓创新，不断提高训练能力和水平。教练员之间要相互帮助，取长补短，共同提高。总教练负责教练员之间的工作协调。五、体育教学组对教练员实行聘任制，每年从德、能、勤、绩四个方面对教练员实行考核，考核结果作为聘任的基础。教练员可以应聘，亦可拒聘。教师职责一、认真学习政治理论和业务知识，不断提高综合素质。二、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表，以身立教。三、贯彻教育方针，遵守规章制度，执行教学计划，履行教师聘约。四、关心、爱护学生，尊重学生人格，促进学生全面发展。五、维护学生权益，制止或批评有害于学生的言行。六、履行育人职责，对学生进行思想政治教育和公民基本素质教育。七、开展教学研究和科学研究，参与学科、团队建设和学术交流,。八、指导学生学习和发展，评定学生品行和学业成绩。九、关心学校和学部建设和发展，参与学校和学部民主管理和社会服务工作。十、承担和完成训练竞赛、课外体育活动等体育教学拓展、延伸工作。十一、承担和完成学校规定教学、科研工作量。十二、承担和完成学部和教研室安排的其它工作。体育器材保管员职责一、树立为教学服务的思想，自觉遵守学校各项规章制度。二、负责体育教学和课外活动所需器材发收工作。三、建立健全资产账目，及时准确记录增减变化情况，做到账册齐全，账物相符，账清物清。四、保持器材室内环境整洁，器材摆放整齐有序，做好防火防盗工作五、严格借还制度，体育器材外借须经主管领导同意方可借出，如借出损坏或遗失，照价赔偿。六、每学期对器材盘点一次，做好器材的维修、保养、添置和处置工作。七、经常检查器材完好情况，发现丢失、损坏应等问题及时汇报处理。维修或增购计划；八、及时完成领导交办的其它工作。体育场地管理员职责一、树立为教学服务的思想，自觉遵守学校各项规章制度。二、负责体育场地的日常保洁工作，保持场内清洁和整洁，地面无果皮、烟头、纸屑、塑料等杂物。三、负责体育场地、器材和设施的维修、保养工作，保证教学、训练、比赛的正常使用，四、经常检查器材和设施的运行状况，发现问题及时修复处理，防止伤害事故发生。五、努力做好场