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创建学习型辅导员队伍思考 　　 [摘要] 加强辅导员队伍建设是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制。学习型组织被认为是代表21世纪管理趋势的新型组织管理模式,其核心内容是通过个人和组织不断学习,突破能力上限,追求共同目标,对高校辅导员队伍建设具有借鉴作用。 　　[关键词] 学习型组织 辅导员 队伍建设 　　 　　随着高等教育和社会的快速发展,辅导员工作的对象和环境在不断变化,这些变化对辅导员工作提出了更大的挑战。辅导员承担着培养人、教育人的重要职责,加强辅导员队伍建设具有重要意义。通过创建学习型辅导员队伍,使其善于学习、不断学习,充分挖掘自身潜力,建立共同愿景,并能团结协作的面对各种新变化、新挑战、新问题。 　　一、学习型组织理论的涵义 　　学习型组织理论是20世纪90年代以来,在管理理论与实践中发展起来的一种新的管理理念。麻??理工学院教授彼得#8226;圣吉在1990年出版的《第五项修炼――学习型组织的艺术与实务》一书中提出了该理论。彼得#8226;圣吉认为,学习型组织是这样一种组织,“在组织中,组织成员有着共同认可的愿景,能够不断学习(包括个体学习和组织学习),培养起系统思考能力,不断突破员工个体和组织的能力上限,全力追求实现共同的愿景,从而创造出真心向往的结果。”他是从系统动力学角度构建这一组织理论,并提出建立学习型组织必须进行五