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- 2018-05-27 发布于福建
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关爱学生是创建和谐班集体不二法宝
关爱学生是创建和谐班集体不二法宝
【摘要】在举国上下共创和谐社会的今天,创建和谐校园、创建和谐班集体是教育界追求的一个重要目标。站在学生的立场上进行班级管理,做好“三常”,用好“标兵激励法”,处处关爱学生,是实现创建和谐班集体的不二法宝。
【关键词】关爱学生 班级管理 和谐班集体
在举国上下共创和谐社会的今天,创建和谐校园、和谐班集体是教育界追求的重要目标;由于创建和谐班集体是创建和谐校园的有力保障,因此,创建和谐班集体是摆在每个教育工作者,尤其是班主任面前的重要课题。通过几年来的探索和反思,我认为,站在学生的立场上进行班级管理,处处关爱学生是实现这一目标的不二法宝。
我们学校是一所中等职业学校,招有中专生和高中生。我所在的高中部招收的都是市内各高中招剩下的学生,其基础知识和自身素质都较差;因此,班级管理尤为难做。在担任班主任期间,起初确实也走了一些弯路;但经过几年来的不懈努力和积极探索,发现搞好班级管理工作并不是很难的事,其中也有许多的窍门和方法,最关键的是转变观念,处处关爱学生,站在学生的立场上进行班级管理,逐步实现创建和谐班集体这一重要目标。
一、对新生充满关爱,奏好创建和谐班集体的序曲
俗话说:“万事开头难”,“良好的开端是成功的一半”。因此,在新生入学时,首先抓好学生报到这一环节。不仅接纳学生入班入寝,而且还常常帮助学生拿行李到宿舍铺
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