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涉海高校图书馆对海洋特色校园文化建设支撑研究 　　［摘 要］校园文化建设是高校建设的重要组成部分，建设具有鲜明特色的校园文化更是体现了学校办学的宗旨。以淮海工学院为例，探讨了涉海高校图书馆在海洋特色校园文化建设中的支撑作用，即文献支撑、文化导向支撑、服务支撑。 　　［关键词］涉海高校；图书馆；校园文化建设 　　［中图分类号］G258.6［文献标志码］B［文章编号］1006-6041(2012)01-0030-03 　　 　　近年来，沿海地区的许多高校都把海洋学科作为学校的特色学科来进行重点建设。目前，我国有中国海洋大学、台湾海洋大学、上海海洋大学和广东海洋大学4所海洋大学以及大连海事大学、厦门大学、浙江海洋学院、淮海工学院等20多所涉海高校。［1］以淮海工学院为例，经过20多年的发展，逐步形成了“综合框架、工科主体、海洋特色”的学科结构。淮海工学院紧紧抓住江苏沿海开发上升??国家战略的巨大发展机遇，适时提出了在“十二五”期间实现建成具有综合优势和鲜明海洋特色的多学科性大学的目标，其校园文化建设也随之做出了转变，即建设具有鲜明海洋特色的校园文化。高校图书馆作为文化传播的重要阵地，必然对学院的校园文化建设起到重要的作用。本文结合淮海工学院的具体情况，探讨涉海高校图书馆对建设鲜明海洋特色校园文化的支撑作用。 　　1 校园文化与海洋特色的校园文化 　　校园文化是指以社会先进文化为主导，以大学师生文化活动为主体，以大学校园精神为底蕴，由大学校园中所有成员在长期的办学过程中共同创造而形成的学校物质文明和精神文明的总和。校园文化反映着高校师生在思维方式、价值取向、行为规范上具有高校校园特色的一种团体意识和精神氛围，是维系学校集体的一种独特的精神力量。校园文化建设是高校建设的重要组成部分，建设具有鲜明特色的校园文化不仅体现了学校办学的宗旨，更是直接影响学生成长的主要因素。一个特色鲜明、积极健康、文明高雅的校园文化氛围，对学生而言不仅具有扩大知识面、巩固专业所学、增强实践能力、促进人际交往等方面的功能，还可以激发创造灵感、增强集体意识、接受正面教育的作用，有利于陶冶学生情操，提高学生综合素质。［2］具有海洋特色的校园文化是以海洋科学、海洋工程、海水养殖等专业为基础的，能彰显海洋特色文化氛围。 　　高校图书馆拥有丰富的信息资源、优美的学习环境、先进的技术和优秀的服务团队，是校园文化的重要组成部分，担负着传播文化信息、服务与培养高素质人才的使命，图书馆在学校海洋特色校园文化建设中所起的作用是不可低估的。因此，高校图书馆要积极参与校园文化建设，与学校其他部门一起，共同铸造健康文明的校园文化。［3］ 　　2 图书馆对海洋特色校园文化的支撑作用 　　2.1 文献支撑 　　众所周知，高校图书馆是文献收藏机构，具有文献保存和传递功能。淮海工学院图书馆（以下简我馆）根据学院的地理优势及馆藏历史沿革，配合和支持学院的重点学科建设。目前，我馆逐渐形成了以海洋、水产为特色的馆藏文献资源体系，其馆藏情况如下：纸质图书123万册，其中海洋类及与海洋相关的海洋化工、海洋食品等纸质图书的馆藏量占所有纸质藏书的16.8%；电子图书57万册、中外文期刊?1 500余种；购买了超星数字图书馆、CNKI、维普、万方、EBSCO、Elsevier、Springer link、读秀等16个数据库。2004年，“江苏省高等教育数字化图书馆海洋与核能文献服务中心”在我馆成立。2005年，“海洋专题数据库”成为JALIS二期特色数据库的子项目。“海洋专题数据库”包括6个子数据库，分别是“外文海洋专题数据库”“海洋标准规范数据库”“海洋法规数据库”“中国海洋鱼类原色图库”“中文海洋题录数据库”“海洋视频数据库”，共有数据12万余条。［4］27 　　丰富的馆藏海洋文献为师生学习、研究提供了丰富的资料。淮海工学院海洋科学、海洋工程和海洋水产等专业的学生需要全面掌握黄海的生物资源的种类、习性、生长环境及繁育特点等基础知识。我馆提供了丰富的有关黄海、渤海的资源――鱼、?虾、蟹、贝、藻等原色图谱、资源抽查手册、淡水鱼类原色图谱、电子图片、幻灯片等特色资源，方便学生借阅查询。［4］ 28由于图谱直观生动，激发了学生学习专业知识的兴趣，对学院其他专业的学生而言，也起到了开阔视野、丰富海洋知识的作用。特别是我馆自建的海洋数据库中的海洋水产视频、图片资料直观而生动，极大地激发了学生对神秘海洋的探索欲望。 　　在学院开展的海洋特色校园文化建设的各项活动都需要从这些海洋文献资料储备中汲取营养、搜集信息、开拓思路。我馆要积极配合学院其他部门的工作，协助他们查找资料、整合活动所需文献信息，并且提供人员及场地，共同为建设具有鲜明海洋特色的校园文化而努力。由此可见，图书馆丰富的海洋文献对建设具有