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基于胜任力素质模型高职院校毕业生就业工作探析 　　[摘要]目前,高职院校教育的高投入与高职毕业生就业之间的差距引起广泛关注。如何在金融危机、企业用人需求锐减的情况下提高高职毕业生的就业率成为研究的重要问题。以江苏XX职业技术学院毕业生胜任力素质模型为基础指导高职院校就业工作的实践,希望对目前高职毕业生就业面临的困境提出一些建议。 　　[关键词]高职院校胜任素质素质模型就业工作 　　中图分类号:G65文献标识码:A文章编号:1671-7597(2009)1120176-02 　　 　　知识经济时代,高职院校毕业生就业率越发成为判断高职教育成败的关键,越来越多的高职院校认识到学生就业的重要意义。然而,目前大多数高职院校毕业生的胜任素质存在许多障碍,严重影响着就业的实效。本文以江苏XX职业技术学院构建的毕业生胜任力素质模型进行就业指导工作的实践为例进行粗略的探讨,希望对目前高职毕业生就业面临的困境提出一些建议。 　　 　　一、胜任素质与胜任素质模型的涵义 　　 　　根据麦克里兰的定义,胜任素质是能区分在特定的工作职位和组织环境中工作绩效的各种个人特征的集合(包括技能、知识、社会角色与自我形象等)。胜任素质模型则是为完成某项工作,达成某一目标所要求的一系列不同胜任素质要素的组合,包括不同的动机表现、个性与品质要求、自我形象与社会角色特征以及知识与技能水平。对于高职院校毕业生,只有不断提升自身的胜任素质,才会使高职毕业生在激烈的就业竞争中保持优势。 　　 　　二、高职院校毕业生就业现状和问题 　　 　　随着我国高等教育的蓬勃发展,全国各高校不断扩招,大学毕业生数量迅猛增长。据官方数据统计,2009年全国高校毕业生人数达到613万,加上往年未就业毕业生人数,就业人数将超过700万人。前几年,高职院校为社会提供了一批紧缺人才,如机电类、模具类、机械类、电子类等专业一直是高职的强势专业,曾受到用人单位的青睐。但随着08年末突如其来的金融危机,使得企业用人需求锐减,高职毕业生就业处于困境当中,毕业即失业成为一种普遍现象。面临的问题主要可以归纳为以下几点: 　　 　　(一)就业期望值高,就业观念陈旧 　　企业环境好、收入高、工作稳定仍然是高职毕业生选择就业单位的首要因素。据某著名招聘网站调查显示:大部分高职毕业生就业期望值过高。面临就业时,高职毕业生也与普通高校毕业生犯同样的毛病,存在盲目攀比现象。对就业的工作地域、经济待遇、环境条件等的期望值估计过高。毕业生不愿意到经济欠发达地区和基层企业工作,特别是私营、民营企业。有相当多的毕业生还存在严重的自卑心理、依赖思想,不懂得主动参与竞争向用人单位推销自己,还抱有依靠学校或者父母提供就业机会等陈旧观念。 　　 　　(二)毕业生素质与用人单位需求存在差距 　　知识经济时代,尤其是金融危机对企业的冲击,使用人单位普遍将人才作为人力资本对待,用人单位对人才的需求是基于“职位分析下的任职资格模型”,因此对人才的知识结构和综合素质提出了更高的要求。希望通过严格的进口把关一次就选对优秀的人才进入企业服务,以免造成对企业人才资源投入的巨大浪费。然而,很多毕业生素质与用人单位的要求存在巨大距离,高职生普遍缺乏核心能力,存在专业基础知识不扎实、实际操作技能水平差的现象,与高素质应用型人才不相适应。 　　 　　(三)职业礼仪和面试技巧缺乏 　　从对应聘的毕业生的调查反馈得知,大部分毕业生面试前对所应聘单位及岗位要求了解不多;写求职简历时不知从何下手,基本是从网上下载统一的模板然后进行盲目的海投;面试中缺乏基本的职业礼仪,如见面不懂得主动与人问好,面试中手机不知道关静音,面试穿着随意,坐姿不文雅等等。由于缺乏面试相关技巧,毕业生在面对企业面试官时会感到不同程度的紧张,不能良好地表达自己的想法和优势,答非所问是较为严重的问题。 　　 　　(四)就业心理压力过大 　　高职毕业生在学历上与本科生相比,心理定位较低,存在一定的自卑心理。在就业时变得越发焦虑、迷茫和无助。因求职产生心理困惑、抑郁、自杀的高职毕业生比往年有所增多。一些毕业生在四处奔波,忙着参加各种招聘会后失望无果之余,甚至求助于占卜算命、烧香许愿,以此作为缓解精神压力的一种途径。 　　 　　三、高职院校毕业生胜任力素质模型 　　 　　胜任素质模型广泛应用于企业招聘、培训等管理实践,并取得了一定成效,也是最近几年的事情。但还未有应用于指导高校学生就业工作的实例,江苏XX职业技术学院通过大量问卷调查的方式和咨询校内外相关专家的基础上针对高职院校毕业生的胜任特征与就业压力来源进行设计,构建了高职院校毕业生的胜任素质模型,并通过该胜任素质模型有针对性地指导高职院校毕业生就业工作方向和教学内容的设计尝试,旨在帮助高职院