- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第一篇 章学前教育政策法规概述 学前教育政策法规课件.ppt
学前教育政策法规 主编 杨莉君 李洋 副主编 张晓辉 杨希 周咏波 第一章 学前教育政策法规概述 第一节 教育政策和教育法律、法规 一、教育政策、教育法律、教育法规的概念 1、教育政策 教育政策是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育任务而制定的行动准则。 2、教育法律 法律有广义和狭义的含义,广义的法律是指法的整体,包括法律、有法律效力的解释及行政机关为执行法律制定的规范性文件,与 “法”在外延和内涵上相一致的,可以互相通用,是同一 概念的不同表达方式;而狭义的法律则专指拥有立法权的 依照立法程序制定的规范性文件,即特定具体意义上的法律。 3、教育法规 教育法规是有关教育方面的法、法令、条例、规则、规章 等规范性文件的总称,也是对人们的教育行为具有法律约束力的行为规范。 二、教育政策和教育法律、法规的关系 1、联系 在我国,教育政策和教育法律、教育法规都以宪法为依据,都是国家和政党在教育方面意志的表现,三者都是上层建筑的重要组成部分,都集中反映了人民群众对教育的要求,都是教育规律的反映。三者的目的都是为了调整和规范教育活动和教育关系,调整和规范教育主体的权利和义务, 促进教育事业健康有序地发展。 2、区别 (1)制定主体不同 (2)表现形式不同 (3)实施方式不同 (4)作用不同 三、我国教育法律、法规的体系 1、纵向层次 第一个层次:由全国人民代表大会制定的法律——《中华人民共和国教育法》 第二个层次:由全国人民代表大会常务委员会制定的法律——教育部门法 第三个层次:由国务院制定的行政法规——教育行政法规 第四个层次:由省、市、自治区的权力机关及其常务委员 会制定的地方性法规、自治条例、单行条例、政府规章—— 地方性教育法规 第五个层次:由国务院各部、委制定的政府规章——教 育规章
您可能关注的文档
- 第一篇 章 数控机床维修及维护 数控维修课件.ppt
- 第一篇 章 新闻活动 新闻学概论课件.ppt
- 第一篇 章 旅游资源2011,9 旅游地理PPT.ppt
- 第一篇 章 时域离散随机信号的分析 数字信号处理-时域离散随机信号处理 .ppt
- 第一篇 章 有机波谱学概论 有机波谱分析 课件 ppt.ppt
- 第一篇 章 机械加工工艺规程的制订和工艺尺寸链.ppt
- 第一篇 章 果蔬贮藏原理 食品贮运保鲜课件.ppt
- 第一篇 章 概 论 河北科技大学 大气污染控制工程 .ppt
- 第一篇 章 概 述 数控CAI课件.ppt
- 第一篇 章 概论 大气污染控制工程课件.ppt
- 金融产品2024年投资策略报告:积极适应市场风格,行为金融+机器学习新发现.pdf
- 交运物流2024年度投资策略:转型十字路,峰回路又转(2023120317).pdf
- 建材行业2024年投资策略报告:板块持续磨底,重点关注需求侧复苏.pdf
- 宏观2024年投资策略报告:复苏之路.pdf
- 光储氢2024年投资策略报告:复苏在春季,需求的非线性增长曙光初现.pdf
- 公用环保2024年投资策略报告:电改持续推进,火电盈利稳定性有望进一步提升.pdf
- 房地产2024年投资策略报告:聚焦三大工程,静待需求修复.pdf
- 保险2024年投资策略报告:资产负债匹配穿越利率周期.pdf
- 政策研究2024年宏观政策与经济形势展望:共识与分歧.pdf
- 有色金属行业2024年投资策略报告:新旧需求共振&工业原料受限,构筑有色大海星辰.pdf
文档评论(0)