悠悠情歌,唱响校园外联企划.docVIP

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悠悠情歌,唱响校园外联企划

“悠悠情歌,唱响校园——校园情歌对唱赛” 活动策划书 前言 活动背景及原因 时下的青年大学生活泼好动,而且为了响应素质教育的号召,他们特别重视德智体美的全面发展。其中,大学生尤其喜欢流行音乐。大学生意气风发,感情丰富,情歌又无疑成为大学生的最爱。 在此背景下,我数学学院社团联合会准备举办一场大型的情歌对唱比赛。因为大学生具有极强的表演欲,且此活动正为大学生提供了展示才艺的平台,所以该活动将会吸引大量学生的参与。 活动目的及意义 加强各学院之间交流,丰富同学们的课余生活,为广大学生展示自我风采提供舞台,活跃校园气氛; 加强校学生组织与社会企事业团体的互动和沟通; 宣扬数学学院社团联合会的风采; 加强各学院及社联之间的联系,促进同学们的交流。 活动基本信息 一、活动主题:悠悠情歌,唱响校园 本次活动象征生命与青春、热情与活力,纪念我们纯真的感情。 二、主办单位:数学学院社团联合会 三、协办单位:材料学院 等 四、赞助单位:······ 五、活动时间:待定 六、活动地点:待定 七、活动形式:激情演唱、双人情歌对唱比赛    活动流程 筹备阶段 1. 活动宣传 ①印制宣传单共700张,其中400张在新食堂门口等人员密集的地方分发; ②海报10张,其中7张海选前在各个教学楼寝室楼张贴。比赛前一周在新食堂内进行海选报名,同时还需要3张海报,100张报名表和300张传单; ③条幅2条,挂在学校内主干道路两旁; ④人人主页随时公布即时信息; ⑤吉信手机报发布海选及决赛信息; ⑥与各个院联系,在各学院进行宣传活动。 2.活动准备 a、与赞助商家洽谈; b、活动物品的购买与借用:包括奖品,名签拉花,气球,电子设备,纸张,打分系统的设定所用物品等; c、在自己与合作学院的社联中挑选主持人4名,并尽快组织主持词; d、由多媒体组人员提前联系各组晋级选手,询问并准备选手在“实力比拼”环节所需曲目; e、比赛开始前一天将电子设备调试合适、正常状态,并且准备好活动所需曲目、伴奏等;提前一天搭台,将舞台、场地收拾好,提前一天彩排。   特别注意事项: 事前一定要有人负责跟各部门,从流程,音乐,服装,时间,搭台,出场方式,对白 b、 要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作 c、 场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区) d、彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决 报名及海选 报名:广大学生可根据条幅、展板和海报上的联系方式报名,获得比赛的信息,也可以在海选现场报名; 海选:时间定在...月...日,在...进行。海选现场可根据报名的组数,再进行分组。每个选手现场清唱歌曲,每大组由评委现场选出前几名,最终由评委决出前10名选手晋级正式比赛。 正式比赛阶段 海选中晋级的10组选手会在决赛时经过四个环节的角逐: 闪亮登场 宣布大赛开始之后,10组选手全部登场。选手按照主持人的引导发表励志宣言,10组选手按顺序完成后,评委根据选手的仪表风貌、自信程度和宣言精彩程度等标准打分,满分为100分。由统计组统计各组选手本环节的分数,并记录。 实力比拼 本环节每组选手要演唱自己准备的对唱情歌,但是要分为3个阶段: 第一阶段:前五组选手依次演唱,并由评委打分,满分100分;由统计组统计各组选手在本环节的分数,并记录; 第二阶段:本阶段为观众朋友设置小游戏。由主持人现场抽取10个幸运号码,被选中的观众会被请上台,进行游戏。10个观众围绕8个凳子转圈,当主持人喊停后,观众迅速抢坐,之后淘汰两人;接着变为8人抢6个座,接着是6人抢4座、4人抢3座、3人抢2座、2人抢1座。最终谁抢到了座位便可以有拿到小礼品的机会。现场由主持人唱一首很普及的情歌的几句,然后突然停住,如果该观众能接唱出下一句,只要歌词正确就能拿到我们的小礼品。 第三阶段:后五组选手依次进行演唱,并由评委打分。由统计组统计各组选手在本环节的分数,并记录。 麦霸争夺战 规则:每组选手派出一名队友参赛,在舞台前方放有一个麦克,10名选手在距离麦克4米的弧线上站好。当现场播放出某歌曲的音乐时,选手知道答案后要快速跑到麦克前,并把麦克抢在手里才有回答的权力。选手要在拿到麦克之后说出歌曲的名字,并清唱几句。本环节有100分的基础分,如果选手答对名字,并且清唱部分没有错误,加10分;如果选手答错歌曲名字,就要倒扣10分;如果答对名字但是唱错了,只能加5分。每本环节我们准备了20首歌曲。 最后,按照各组在本环节的分数排名,在比赛分数基础上,第一名得到1

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