《安徽师范大学报》(人文社会科学版).doc.docVIP

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《安徽师范大学报》(人文社会科学版).doc

《安徽师范大学学报》(人文社会科学版) 2014年总目次 学者谈治学 陈文忠.走向学者之路的学术五步曲[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(2):246-260. 2.余恕诚.一部切实有用的唐诗新选本——读刘学锴先生的《唐诗选注评鉴》[M].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(2):261-264. 徽学研究 徐彬.家谱研究的意义与方法——以明清徽州家谱为例[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(1):013-014. 唐力行.论徽州士绅的文化权力与乡村自治[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(2):157-165. 周亮.清康熙年间徽州方志中山川版画研究[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(2):166-172. 梁仁志.清同治年间的旌德宾兴——兼与绩溪宾兴的比较[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(2):173-178. 阿风.明隆庆刊《珰溪金氏族谱》所见徽州人的四民观[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(4):436-443. 陈云朝,等.论清代徽州禁约合同——以俞藏48件徽州禁约文书为中心[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(4):444-449. 丁修真.明代科举地理现象的再认识——以徽州府科举群体为例[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(6):708-715. 陶武.戴震西学思想庶议[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(6):716-721. 诠释学研究 1.成中英.诠释学中的存在接受性与意义创造性:从伽达默尔到本体诠释学(上)[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(5):529-545. 2.成中英.诠释学中的存在接受性与意义创造性:从伽达默尔到本体诠释学(下)[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(6):661-672. 叙事学研究 1.江守义.古典小说的转述语与伦理论述[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(6):750-756. 马克思主义理论研究 1.汪青松.中国梦:筑就当下中国人的信仰[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(3):270-273. 2.高正礼,等.“中国梦”的当代价值[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(3):273-274. 3.姚宏志.中国梦的话语特色[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(3):275-276. 4.张涛.海德格尔对马克思主义的诠释及其当代启思[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(6):722-729. 5.单传友.承认的遗忘:霍耐特对物化概念的批判与重构[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(6):730-736. 党建研究 1.张静如,周良书.毛泽东对中国共产党建设的理论贡献[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(3):322-326. 中国诗学研究 1.严明.东亚国别汉诗特征论[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(3):299-307. 2.杨柏岭.文廷式的词学主张及其近代意识[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(3):308-315. 3.胡晓明.落花之咏:陈宝琛王国维吴宓陈寅恪之心灵诗学[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(5):546-560. 4.刘运好.以“自然”为本体:陆云诗学思想论[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(5):561-568. 5.马昕.毛奇龄《诗》学理论的逻辑推演与困境突围[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(5):569-575. 6.蒋寅.方氏诗论与桐城诗学的发展[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(6):689-696. 7.彭国忠.无意求工,滔滔自运:论归有光的诗歌[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(6):697-707. 思想咨商研究 1.王习胜.“思想咨商”及其中国式问题论要[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(2):134-140. 2.杨希.国外“思想咨商”相关研究概要与检视[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(2):141-145. 3.苏嫈雰.论先秦儒家人文疗愈的双回向系统[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(2):146-150. 4.薛晓阳.宗教治疗伦理立场的哲学讨论[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(2):151-156. 5.魏远征.吕碧城海外新词的传统文人心态——兼论近代文学新旧相通互融性[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2014,(3):

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