《新闻采访与写作》课程建设及改革探析.pdfVIP

专业与课程建设ConstructionofSpecialtiesandCurricua 《新闻采访与写作》课程建设及改革探析 郭 愚 （新疆大学 新闻与传播学院，新疆 乌鲁木齐 830002） 摘 要：《新闻采访与写作》课程作为一门实践性与应用性较强的课程，在新闻学专业的学习中占有重要的 地位。但这门课程目前的教学还存在诸多问题，主要体现在：教学内容不够完整，教学理念陈旧，课程实践性 操作不够以及考核方式不科学等。针对这种现象，文章旨在探索如何加强新闻采访与写作课程的教学，通过一 系列改革的尝试与实践，使学生掌握新闻编辑知识的同时也能锻炼采写能力，为成为应用性新闻人才奠定基础。 关键词：新闻采访与写作；课程建设；改革 中图分类号：G222.1 文献标识码：A 文章编号：1674-8689 （2014）02-0025-03 《新闻采访与写作》课程作为新闻学专业的核心 什么样的目标，这一目标体系要符合社会主义新闻 基础课程，是各高校新闻学专业学生的必修课程。 职业的内在要求，一旦明确下来，便坚定不移去实 进入新世纪后，伴随着广电媒体发展和网络媒体的 现。新闻大学生的成才目标，与其他专业的本科生 兴起，新闻采访与写作业务在各个媒介领域得到了 有着共性的内涵。但新闻专业的大学生的成才目 长足发展。根据时代的发展与新闻人才培养的新要 标，也有本专业的个性和特点，就是既有开拓的学 求，各高校对 《新闻采访与写作》的教学大纲作了 术视野、系统的学理知识，又有很强的实践运用能 重新修订，从各个方面加强了课程建设，使教学目 力与创造能力。从思想品德上来说，除了树立共产 的更加清晰，特点更加突出。 主义的社会理想和全心全意为人民服务的人生观， 一、《新闻采访与写作》课程建设 特别突出的是要培养 “忠实于事实，忠实于真理” （一）课程在专业培养目标中的定位与课程目标 的品格和操守。“忠实于事实”是新闻记者最起码的 25 新闻教育在当代具有十分重要的地位和作用。 职业道德，有时也是很难达到的一种崇高境界。或 它肩负着 “把党和政府的声音传入千家万户、把反 者由于政治压力和现实诱惑，或是由于私欲作祟和 动有害的声音压下去、把中国的声音传向世界各 政治偏见，新闻队伍中不乏隐瞒事实、歪曲事实乃 地”的重任，肩负着牢固筑起反渗透、反颠覆思想 至捏造事实的劣迹。“忠实于事实”是 “忠实于真 长城的职责。各高校新闻专业通过加强教学基本建 理”的前提，忠实于真理包括忠实于马克思主义世 设，深化教学改革，强化教学管理，着力提高学生 界观这样的核心内容。即便是坚持马克思主义基本 的实践动手能力和服务经济振兴的 “大局”意识的 原理，也是以尊重事实为前提的。在市场经济自发 同时，通过不断地探索与实践，建立起了一支政治 性和盲目性的冲击下，如果不加强这方面的教育， 强、作风好、业务精，具有丰富教学经验的优秀新 学生会受到实用主义的侵染，从而缺乏记者应有的 闻教师队伍。 尊重事实、敢说实话的唯物主义精神和正气。“忠实 在 《新闻采访与写作》课程建设中，课程课堂 于事实，忠实于真理”是敬爱的周总理对新闻工作 教学是极其关键的一环，在课堂教学中，师生要有 者的教导，也是马克思主义新闻观的基石，更是大 强烈而科学的目标意识，学生为实现这一目标而 学新闻专业至关紧要的育才之本、育才之道。 学，教师为实现这一目标而教。所谓强烈而科学的