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中国“意境”文化元素在艺术创作中运用 　　［关键词］意境 气韵 禅境 神韵 形神兼备 　　 　　［摘 要］ 　　“意境”一词在我国最早出现在由唐代诗人王昌龄与物镜、情境并列提出来的三镜之中。意境与传神是我国美学思想中的一个重要范畴。所谓意境是指在艺术中的一种情感交融的艺术境界，它是客观景物与主观情感相熔铸的产物，是情与景，意与境的有机统一。 　　 　　 中国古典的诗、画、文、赋、书法、音乐、建筑、园林、戏剧等都十分重视意境与传神的理论。现在人们在艺术创作、欣赏和批评中仍然常常把“意境”与“传神”作为衡量艺术美的一个标准。中国画，无论是工笔画还是写意画，在处理形神关系时都要求“形神兼备”，在造型和意境的表达上都要求“气韵生动”。 　　 在画人物画时，画家所追求的就是能为人物传神，即生动地表现人物内在的精神气质和性格特征，就是面对无生???的山水和无意识的花鸟时，画家也要寓情于景或寓情于物，赋予它们人格化的精神气质，赋予它们活泼的生命与灵气。正是这种植根于民族文化的美学理想，才形成了中国画的基本特征和艺术特色。 　　 意境中的景总是强调情的景；意境中的情总是强调景中之情，二者都不偏废，同样受到艺术家的重视。所以，作为意境艺术的重要特征就是在艺术作品中既有完整传神的形象，又有丰富的情感，二者有机统一，才构成一种寄无限于有限的意境。意境作为一个对艺术进行高度概括的理论范畴，不但适应于诗，也适应于画；不但针对中国艺术，也可针对相应的西方艺术。古今中外的意境艺术均以情趣和意蕴取胜。中国古代美学有一著名命题“言有尽而意无穷”，这里的“言”是艺术语言、形式外观，具有时空有限性；这里的“意”即意蕴，它可无限生发，丰富而自由，具有时空无限性。总之，意境是一切优秀艺术品的共同追求和最高级的审美特征。艺术家创造意境的目的就是让接受者在情景交融、物我合一的境界中领悟出无穷的“象外之象”、“景外之景”乃至某种说不清、道不明、若有若无、可意会而不可言传的深层意蕴或深沉的哲思境界。 　　 在实际的艺术创作过程中意境文化元素运用的特殊性和重要性。 　　 首先，意境艺术强调情景交融，即强调人与自然，物与我，情与景的有机统一。在意境艺术中，艺术家不是对客观景物进行冷静的纯客观的模仿，而是有强烈的主体情感在其中。艺术家写景是为了抒情，是化景物为情思，也是化情思为景物。意境艺术中，情与景高度相融，缺一不可，其中景是基础，情是主导。景是情的载体，如果没有景，就没有艺术形象，情就无所寄托，就不能化景物为情思。正因如此，要想使作品有意境，就首先要选好相应的景。为什么艺术家在表现闲适、超然的主观情感时大多选择深山幽谷、荒寺寒山、残山剩水、白云寒月等景象？就是因为这些景象所传达的节奏是舒缓的、色彩是淡雅朴素的、环境是空寂的，因而所表达的情就是宁静、恬淡、超尘脱俗的。当然，在意境艺术中情是主导，艺术家写景就是为了抒发相应的情，否则艺术品就缺乏意蕴、缺乏情趣、缺乏耐人寻味的审美深度。元代马致远的《天净沙?秋思》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”这首小曲历来被认为是元散曲中的绝唱，被推为“秋思之祖”，它的独特魅力就在于对“秋”景的描绘，然后移情于物，做的情景交融。作者不是孤立的写景，而是把自己的主观感受、主观情感融入到景色之中。描绘出一幅苍茫萧瑟、悲凉寂寞、惆怅无边的秋思图。 　　 其次，意境艺术讲究以形传神，形神兼备。传神是指在艺术中通过具体事物的外部特征表现其内在的精神本质，包括其个性特征和个性风采。传神既指人物形象的传神，也包括花鸟、鱼虫、山川草木的传神。传神的关键在于“神”即事物的内在精神本质和性格特征。在我国绘画、雕塑等艺术史上，很早就提出了“传神”的理论，并把“神似”、“形神兼备”作为艺术美的重要标志。如果说在我国汉代人物画都还是重形而不重神，以追求形似为主的话，那么到了东晋，顾恺之就明确提出了“以形写神”的理论。所谓“以形写神”就是通过人物的外部特征去表现人的内在精神，从而做到“形神兼备”。由于在人的外部感性特征中，最能体现人内在精神的莫过于眼睛，所以顾恺之又提出：“传神写照正在阿堵中”。 （《中国美学史资料选编》，第175页，中华书局出版，1980年版） “阿堵”就是指眼睛。据说顾恺之有一次画人，形体已经画好了几年，就是不画眼睛，别人问他为什么，他说身体画得好不好，问题不大，但眼睛是传神的关键，一定要有把握才落笔。顾恺之的“以形写神”之“写”，强调的是艺术家心灵的主动性。在形与神的关系问题上，形似是神似的基础，神似是形似的升华。在意境艺术中，既讲形似，又不偏执于形似，更关键的是要做到以形传神，做到气韵生动。从总体上看，我国古代的艺术鉴赏还是认为神似高于形似。在艺术创作中，如果只停留在形似，还只是模仿，只有达