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2016年高考历史《古代中国的农业经济和手工业经济》专题复习精品导学练习案
课时训练13 古代中国的农业经济和手工业经济
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1.马克思指出:“小农人数众多……他们的生产方式不是使他们互相交往,而是使他们互相隔离,他们不能自己代表自己,一定要别人来代表他们。他们的代表一定要同时是他们的主宰,是高高站在他们上面的权威,是不受限制的政府权力。”根据上述材料可以得出的结论是( )
A.马克思反对皇权主义
B.儒家学说是中国封建专制主义的理论基础
C.小农人数众多却互不来往
D.小农经济是专制主义中央集权的经济基础
解析 依据材料信息“要别人来代表他们”“是他们的主宰,是高高站在他们上面的权威”可以看出,与小农经济相适应,必须有中央集权制度作为其上层建筑。A、B、C都与题干材料信息不符。
答案 D
2.《荀子·富国》认为:“今是土之生五谷也,人善治之,则亩益数盆,一岁而再获之。”这反映了古代中国农业生产具有的特点是( )
A.男耕女织 B.精耕细作
C.铁犁牛耕 D.自给自足
解析 “人善治之”指发挥人的主观能动性,“亩益数盆,一岁而再获之”指的是增加产量,这体现了精耕细作的特点,故选B项。A、C、D三项在材料中无法体现,排除。
答案 B
3.方勺在《泊宅篇》中载:“七闽地狭瘠而水源浅远……垦山陇为田,层起如阶级,然每远引谷水以灌溉,中涂必为之铠(碾米用的石磨),下为碓米。”材料反映当时福建( )
①土地制度以小农土地私有制为主
②向山要田,山区梯田多
③能将低海拔处的水引往高海拔处
④已经懂得综合利用水资源
A.①② B.②③
C.②④ D.③④
解析 依据材料“垦山陇为田,层起如阶级”“中涂必为之铠(碾米用的石磨),下为碓米”可以看出,当时已普遍开垦山地为梯田,并在引水灌溉的同时利用水力碾米,体现了对水资源的综合利用。①③都与题干材料信息不符。
答案 C
4.阅读下表:
朝代 战国后期 汉朝 唐朝 元朝 清朝 粮食亩产量 247斤 281斤 334斤 338斤 367斤 表中内容能够说明的根本问题是中国古代( )
A.农耕经济发展的持续性和稳定性
B.粮食产量徘徊不前
C.农业的发展世界领先
D.王朝对农业的重视和大力扶植
解析 题目表格显示自战国以来,由于小农经济生产的不稳定性,生产效率非常脆弱,粮食产量徘徊不前。
答案 B
5.历史学家费孝通说:“小农制是中国农业技术不能改良的一个主要原因,在小农场上,不但现在利用动力的机器用不进,连耕牛都不能充分利用。技术不能改良,农民们要凭赤手赤足在田里劳作,农业里拖住了大量人口,农民的生活程度也终是在饥饿线上挣扎。”以下对材料理解正确的是( )
A.小农经济是中国落后的主要原因
B.古代铁犁牛耕并未真正普及
C.小农经济是一种落后的生产方式
D.农业文明向工业文明过渡是历史趋势
解析 本题考查阅读理解材料的能力。题干材料主要反映了古代小农经济技术落后、生产力水平低等特点,A、B、D都与题干材料信息不符。
答案 C
6.明朝时,“田中事,田主一切不问,皆佃农任之”,地主与佃农之间,“交租之外,两不相问”。此种现象反映出当时( )
A.地主与佃农间存在雇佣关系
B.土地所有权与经营权没有分离
C.佃农有较大的生产自主权
D.租佃制抑制了佃农的生产积极性
解析 地主与佃农之间,“交租之外,两不相问”,说明佃农有较大的生产自主权。
答案 C
7.据《荀子·王制》记载:“论百工,审时事,辨功苦,尚完利,便备用,使雕琢、文采不敢专造于家,工师(工官)之事也。”这里的“工师”是( )
A.官营手工业中的工匠
B.管理手工工匠的官员
C.管理市场经营的官员
D.掌握精巧技艺的匠户
解析 本题考查工商食官制度。从材料“工官”获取信息。西周时期,手工业由官府统一经营管理,按行业设立车正、陶正等工管管理具有各种技艺的工匠,故B项正确。
答案 B
8.《汉书·贡禹传》载:“故时齐三服官输物不过十笥(sì,盛衣物或饭食等的方形竹器),方今齐三服官作工各数千人,一岁费数钜万。”材料反映汉代( )
A.官营纺织业技术水平高超
B.政府鼓励民营手工业发展
C.官营纺织业规模大、耗资多
D.手工业产品大量投放市场
解析 从材料信息“作工各数千人”“费数钜万”可以看出汉代官营手工业规模大、耗资多,故选C项。
答案 C
9.唐代宗大历二年“内出水车样,令京兆府造水车,散给沿郑、白渠百姓,以溉水田”;明代永乐元年“命宝源局铸农器”。从上述史实中可以确认的是,我国古代官营手工业( )
A.支持了民生 B.具有垄断性
C.为皇室服务 D.技艺水平高
解析 从材料信息看,唐朝将官营手工业生产的水车“散给沿郑、白渠百姓,以溉水田”,明代官营手工业生产农具服务于农业生产。可见,古代官营手工业支持了民生。
答案 A
10.在以弘扬剑、侠文化为
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