人教版高中语文必修5《谈中国诗》教学设计2套.docVIP

《谈中国诗教学目标 1.理解中国诗的特征。 2.掌握字词、文学常识、名言名句等基础知识。 3.学习本文语言幽默风趣的特点。 教学重点 1. 基础知识积累及应用。 2. 理解中国诗“富于暗示”的特点。 教学方法 引导学生进行探究式学习和深入研究，由课内向课外延伸，举一反三，触类旁通。 教学过程 一、 导入新课 中国是一个“诗的国度”。不仅戏曲“以诗为词”，小说“有诗为证”，而且书法也要写诗，绘画也要题诗。然而，什么是中国诗的一般印象呢？中国诗有什么特征呢？让我们来听听玩转中西文化的魔术师——钱钟书先生的见解。（板书课题《谈中国诗》） 二、 作者简介 钱钟书（1910——1998），我国现代文学研究家、作家、文学史家和古典文学研究家。字默存，号槐聚，曾用笔名中书君等。钱先生的治学特点是贯通中西、古今互见，融会多种学科知识，探幽入微，钩玄提要，在当代学术界自成一家。因其多方面的成就，被誉为文化大家。 在其六十余年的学术生涯中，他除了创作出大量的有非凡的思想原创性和学术开拓性的论著，在中国现代史上独树一帜，因而使得研究“钱学”成为中国现代学术史研究中的一个重要课题，同时亦成为反思百年中国人文发展的一个不容忽视的话题。 主要作品有《管锥篇》《谈艺录》《宋诗选注》及唯一的长篇小说《围城》，另有短篇小说集《人·兽·鬼》，散文集《写在人生边上》。 1998年12月1