论体育对智力开发影响.docVIP

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论体育对智力开发影响

论体育对智力开发影响   摘 要: 体育锻炼的主要作用是增强体质,增进身心健康,促进智力发展。文章从心理角度,列举大量运动实例,讨论了体育锻炼活动对智力发展的影响,认为体育锻炼对智力的影响主要从提升感知能力、注意能力、观察能力、记忆能力、想象能力、思维能力等来表现。   关键词: 体育 智力开发 影响      随着经济全球化和我国现代化建设的深入发展,我国人民的物质文化和精神文化水平得到了前所未有的提高,人们的生存质量和健康要求被提上议事日程。群众体育和学校体育对于人民体质的增强具有重要的意义,这不仅为科学所证实,而且已经成为全民的共识。但是,体育锻炼能否促进智力发展,提高智力水平,人们还未充分体认。本文尝试从生理学角度,探讨体育锻炼对智力发展的影响。   一、体育锻炼影响智力发展的外在表现   (一)体育锻炼能激发人的灵感   体育锻炼能促进智力发展。有人把体育运动看成是蹦蹦跳跳的体力活动,这不是无知就是误解,他们不懂得从事体育运动,有着极其细微的、复杂的智力活动。人的智力水平可以从记忆?思维?想象、判断等能力表现出来,形成这些心理过程的物质基础是人的大脑。大脑怎样产生记忆?思维?想象和判断呢?这是现代生命科学所要深入研究的课题,但是有一点可以肯定――“灵感”。那么是怎么造成这种状态的呢?运动锻炼是重要的手段,清华大学的学生根据切身体会总结了“8-1>8”的公式。说明每天从8小时学习的时间中抽出1小时进行体育锻炼后,7小时的学习效益大于8小时。   (二)体育锻炼是智力发展的物质基础   体育锻炼有助于促进学习,促进人的智力发展,到底有哪些科学依据呢?体育锻炼能增强人的体质,促进大脑发育。经常参加运动,能增强人的体质,而健全的精神来源于健全的身体,同时能增加大脑的重量和皮层的厚度,有的科学家用老鼠进行过实验。一组老鼠从幼鼠开始就关在笼子中不让运动,另一组将老鼠装入一特制笼子中让其经常跑动爬高,到长大时杀掉后分称其大脑重量和测量皮层厚度,结果是经常运动的老鼠大脑重,皮层厚,而且脑神经细胞的树突多。这充分证实了运动锻炼能为学习提供充沛的体力和精力,为智力发展奠定了良好的物质基础。   (三)体育锻炼有助于思维力和记忆力的提高   体育锻炼可以使大脑获得营养和氧气,有助于提高思维力、记忆力。人体唯一管理思考?管记忆的机器就是大脑,它是人体总管家。人脑从直接祖先马古猿起,经过了三四百万年漫长岁月才完成了智人化。大脑像半块合着的大馒头,表面发灰带皱。构成脑的主要单位是“大脑细胞”,大脑中有140亿脑细胞,其中92亿个集中在大脑的表面层内,脑细胞有着接受刺激、传递信息的机能,每个细胞都好像一个电子计算机部件。电子计算机虽然是个庞然大物,但也只有几十万个电子元件和上百万元件,而人脑的脑细胞要比大型电子计算元件多一万倍,可见人脑的复杂程度。电子计算机工作要能源,人脑的工作必须有充足的营养和氧气供给。而充足的氧气和营养供给又同人体健康状况有直接关系。   二、体育锻炼影响智力发展的内在机制   (一)体育锻炼促进智力发展的心理学机制   体育锻炼的主要作用是增强人的体质,增进身心健康。从心理学角度来看,体育锻炼是智力发展的一种重要手段。心理学认为,感知能力是通过时间知觉、空间知觉、运动知觉来表现的。时间知觉是大脑对客体运动的一瞬间或持续性与顺序性的反映。在体育锻炼中需要发展时间知觉,借以判断动作速度。任何复杂的技术动作的操作都是以感受性的精确控制为基础的,感受各种知觉的敏锐、准确是掌握各种技术动作的重要心理基础[1]。例如:排球和乒乓球运动中的扣球,都要求不早不迟,准确地抓住那瞬间的时刻。空间知觉是人脑对客观事物的大小、形状、方位、深度和远近等空间特性的反映。准确明晰的空间知觉,对田径、球类、体操、武术、跳水等项目是重要的。实践证明,有着大量运动经历的人对事物空间知觉的敏锐性较好。运动知觉是人脑对外界事物和人体自身运动状态的反映。排球从抛球、击球、飞行过网直到下落,是一个连续的运动过程,如果运动员能正确反映这一过程,就能较正确地做出接发球技术动作,这就是运动知觉在发挥作用。   (二)体育锻炼促进感知和记忆能力的发展   感知能力是智力的外在表现形式。开展田径、球类、体操等体育锻炼项目,对参加者的感知能力提出了很高的要求。如篮球、排球、足球运动要求参加者的观察能力强,视觉范围广,判断能力准确,否则,就难以在比赛中观察和判断瞬息万变的形势,也就不能准确调节自己的动作,完成攻防任务。心理测定材料证明,足球、篮球运动员因在比赛中时时都要观察全场的变化情况,所以他们的视野范围不断增大,深度视觉能获得高度发展。可见感知能力是体育活动所需要的,又在体育锻炼中得到发展的。   记忆是获得的新信息贮存于大脑一定时期的能力

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