如何增强电视纪录片“可视性” .docVIP

如何增强电视纪录片“可视性” 　　纪录片大师约翰?格里尔逊在他的《纪录片十四条戒律》中这样要求：纪录片“不要背离包含下列三个基本元素的原则：社会学的、诗的和技术的”。提高纪录片的可视性，似乎也应从这几个方面入手。 　　 　　社会学的原则 　　 　　显然，格里尔逊这里所说的社会学元素，指的是纪录片的所谓思想意义，也即作品的价值取向问题。事实上，那些真正能吸引观众的，就是那些具有深刻思想意义和认识价值的作品。今天我们看到的在国际上频频获奖的大作，几乎都离不开全人类所共同关注的话题 ：情感、战争、灾难、环保、人性等等，这些作品所包含的对历史与现实的思考，对人物命运的关注，成为吸引观众的重要因素。去年，反映布什家族和美国9.11事件的纪录片《华氏9?11》，票房收入高达 2390万美元，创下纪录片有史以来最高的周末票房纪录，也使得美国周末票房榜上首次出现了一部纪录片。除了精美的制作外，其社会学的价值不能不说是一个根本原因。 　　“纪录片的作用是阐明抉择，解释历史和增进人类的了解”（阿兰?罗森沙尔《记录片的良心》导言），因而，纪录片要选择反映重大社会问题和历史事件的题材（如《夜与雾》、《非凡的21小时》），要选择反映人们思想愿望与要求的人类学题材（如《英与白》、《平衡》），要用我们的镜头去记录已经消失、正在消失和“正在进行”的历史（如《北方的纳努克》、《最后的山神》），表现人与自我、人与自然、人与社会等深层的观念冲突、价值冲突（如《一个人体模特的故事》、《梯田边的孩子》），关住人类的和谐与发展，多一些社会责任感，多一些独立思考，多一些人文关怀。正如暨南大学新闻与传播学院副教授申启武所说的那样：“要求编导者站在时代的潮头，把握社会的脉搏，并深入社会的各个领域，以敏锐的新闻嗅觉和艺术眼光从纷繁复杂、绚丽多姿的社会生活中寻找那些值得纪录也应该纪录的亮点，捕捉和发现需要解决也应该解决的社会问题，尤其应该关注那些具有典型意义和普遍价值的社会现象。”有了人们普遍关注的好的选题，作品很自然地就能迅速抓住观众的眼球，大大增强作品的可视性。 　　 　　诗的原则 　　 　　同电视本体语言一样，电视纪录片是以精美的画面与声音去吸引人、感染人的。除了真实纪录这一特征外，纪录片的本质是艺术的，是“诗的”。她是调动一切艺术手段来纪录客观真实的一种体裁，属于艺术的范畴。因而完全可以从影视剧，戏曲，文学等一切姊妹艺术中汲取营养。所以，注重情节，讲究结构，有意识的设置悬念，安排兴奋点，巧妙使用对比，象征等艺术手法，也便成了纪录片提高可视性的一种有力手段。 　　情节。从传播心理学角度考虑，人们是最愿意接受故事化的东西的，纪录片的故事化是提高可视性的法宝。正在进行的事件自然可以情节化，如《龙脊》 、《空山》，对有些“过去时”的故事，也可以采用“情景再现”、“模拟重演”等方式进行可视性创作，如《复活的军团》，如《狙击英雄》。 　　细节。细节对于刻画人物性格，工笔细写感情，点化人物关系，表现环境特征，丰富结构情节具有重要的作用。一部艺术作品，无论人文类，还是自然类，最能感染人，最具视觉冲击力，最富有艺术价值的，往往就是细节。第十一届上海电视节获大奖的作品《横渡死亡之河》（英国）纪录了牛羚横渡“死亡之河”的全过程，除了宏大的场面外，其中大量精彩的细节，更是触目惊心，令人叹为观止。黑夜中牛羚警惕的目光，猎豹贪婪的注视，头领举起前蹄小心地试水，鳄鱼疯狂地撕咬河中的牛羚，喷溅的鲜血，翻滚的泥水，牛羚被鳄鱼死死咬住拖入河中，惊心动魄的渡河场面被一组组精彩的细节刻画得淋漓尽致。 　　悬念。即把情节中重要的线索，作为一个悬而未决的问题提出来，使观众急于了解它的发展过程及其结果，激发好奇心，使人产生一种期待的情绪和心态。美国Discovery频道，或央视《探索发现》栏目的节目，当是悬念设置的典范。 　　兴奋点。美国电视界有一种“钩子”（Teaser）理论，要求节目开始1 分钟就要伸出“钩子”“钩”起观众的兴趣。这“钩子”就是兴奋点。中央电视台《纪事》栏目要求45分钟的节目至少不低于12个兴奋点，湖北电视台要求15分钟的纪录片，兴奋点不低于5个。看来兴奋点的设置已成为当代纪录片人的一种自觉追求。纪录片《伴》在52分钟的时间里，几乎揭示了刘老太一家的所有矛盾，这些矛盾构成了一个个兴奋点，节目结束以后，人们还在为刘老太和大猪的命运担忧。 　　结构。作为作品的一个重要组成部分，结构也是一种“有意味的形式”。不同的结构可以带来不同的审美效应。而电视艺术独特的蒙太奇思维，为结构的灵活多样提供了可能。爱森斯坦说：“两个接合镜头并列并不是简单的1加1――而是一个新的创造”。巧妙的结构处理不仅更好地表达了作者的创作思想，而且能提高作品的艺术品位和审美价值。2005年获大奖的人文