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- 2018-06-09 发布于河南
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义务教育课程标准北师大版七年级上册第二章第三节
* 绝对值(一)义务教育课程标准北师大版七年级上册第二章第三节 -1 0 1 2 3 -2 -3 -4 4 数轴为赛跑路线,同时同地出发赛时1分钟,1分钟后由离开原点距离的远近定胜负。 我是在数轴表示+4的点上,而它是在-4的点上,+4大于-4,应该我赢了. 哦,都是一样的距离 ● ● 提问: -2 的绝对值表示什么? 的绝对值又表示什么呢? -1 0 1 2 3 -2 -3 -4 4 ● ● ● -4的绝对值表示-4的点到原点的距离,-4的绝对值是4. 4的绝对值表示4的点到原点的距离,4的绝对值是4. 借助数轴观察并求下列各数的绝对值: + 1.5 , -2 ,0 , , - 1.5 , 2 . -1 0 1 2 3 -2 -3 -4 4 ● ● 观察思考: 1.原点右边的点表示的数(正数)的绝对值有何特点? 正数的绝对值是它本身. 3.原点左边的点表示的数(负数)的绝对值呢? 负数的绝对值是它的相反数. 2.原点上的点表示的数0呢? 0的绝对值是0. 4.互为相反数的两个数的绝对值相等. 一、求 , 3,-3 的绝对值。 二、计算: 一、化简: 1.绝对值是
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