高中物理(SWSJ)教科版选修3-5教学案:第一章 第3节 动量守恒定律的应用(含答案).docVIP

  • 2
  • 0
  • 约7.74千字
  • 约 11页
  • 2018-06-09 发布于北京
  • 举报

高中物理(SWSJ)教科版选修3-5教学案:第一章 第3节 动量守恒定律的应用(含答案).doc

高中物理(SWSJ)教科版选修3-5教学案:第一章 第3节 动量守恒定律的应用(含答案)

第3节动量守恒定律的应用 (对应学生用书页码P8) 1.碰撞过程中动量守恒 物体在碰撞过程中,由于碰撞时间极短,外力远小于碰撞物体间的内力,故碰撞过程中动量守恒。 2.碰撞过程中的能量 物体在碰撞过程中,动能不会增加,碰后当两物体粘合在一起具有共同速度时动能损失最多。 二、中子的发现、反冲与火箭 1.中子的发现 查德威克借助微观粒子碰撞过程中的动量守恒发现了中子。 2.反冲现象及火箭发射 (1)反冲: 反冲现象。 根据动量守恒定律,如果一个静止的物体在内力的作用下分裂为两个部分,一部分向某一个方向运动,另一部分必然向相反方向运动的现象。 特点。 A.物体的不同部分在内力作用下向相反方向运动。 B.反冲运动中,相互作用力一般较大,通常可以用动量守恒定律来处理。 C.反冲运动中,由于有其他形式能转变为机械能,所以系统的总动能增加。 (2)火箭: 工作原理:利用反冲运动,火箭燃料燃烧产生的高温、高压燃气从尾部喷管迅速喷出时,使火箭获得巨大速度。 影响火箭获得速度大小的因素。 A.喷气速度:现代液体燃料火箭的喷气速度约为2 000 m/s~4 000 m/s。 B.质量比:指火箭起飞时的质量与火箭除燃料外的箭体质量之比。 喷气速度越大,质量比越大,火箭获得的速度越大。 1.判断: (1)发生碰撞的两个物体,动量是守恒的。(  ) (2)发生碰撞的两个物体,机械能是守恒的。(  ) (3)碰

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档