高二历史必修三第26课 改变世界的高新科技.pptVIP

全国青少年网络文明公约 要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空 * * 第26课 改变世界的高新科技 1946年2月4日，美国军方和政府部 门的代表、著名的科学家一起挤在宾夕法尼亚大学的一个房间里。当一位陆军将军轻轻按下电钮后，占满整整三堵墙的机器立即亮了起来，人们热烈鼓掌，高声欢呼：“ENTAC活了!”并且向总工程师埃科特祝贺。 “ENTAC”就是世界上第一台电脑。 一、电脑与网络 1.电子计算机 （电脑） 出现：时间： 1946年 地点： 美国 发展： 发明特点： 智能化 就在第四代计算机方兴未艾的时候，日本人在1992年提出了第五代计算机的概念，立即引起了广泛的关注。第五代计算机具有某些与人的智能相类似的功能，可以理解人的语言，能思考问题，并具有逻辑推理的能力。严格说来，只有第五代计算机才具有“脑”的特征，才能被称为“电脑”。 电脑与其他发明相比较有何不同？ 2.网络技术 某一网络结构图 国际互连网（因特网）1969年 ② 作用：传递信息 密切联系 ① 发明： 计算机网络技术给今天的 社会带来哪些影响？ 提示： 同学们可以从不同的方面（社会、文化、生活、 科技、政治以及军事领域），从身边说起，从小事说起，也可以把你所听到的影响、你看到的变化说出来。 二、探索生命的奥秘 大千世界奇妙克隆 ⑴ 分子生物学与遗传学的发展 1865年 奥地利遗传学家孟德尔指出遗传单位——基因 1868年 瑞士生物学家弗里德里希 发现了 DNA 孟德尔 ⑵ 生物工程技术 生物工程技术顾名思义是探索生命奥秘而发展出的一门重要学科。其涵盖领域十分宽广，包括基因工程、细胞工程、蛋白工程和发酵工程四大方向。它涉及制药、诊断、营养、保健与食品、农业、环境和生态、海洋生物技术、新型生物材料、再生能源等。 1.生物工程技术的概念： 2.形成时间： 20世纪70年代 3.核心：遗传工程（基因工程） ①国际人类基因组计划 人类只有一个基因组，大约有5万—10万个基因。人类基因组计划是美国科学家于1985年率先提出的，旨在阐明人类基因组30亿个碱基对的序列，发现所有人类基因并搞清其在染色体上的位置，破译人类全部遗传信息，使人类第一次在分子水平上全面地认识自我。计划于1990年正式启动，这一价值30亿美元的计划的目标是，为30亿个碱基对构成的人类基因组精确测序，从而最终弄清楚每种基因制造的蛋白质及其作用。打个比方，这一过程就好像以步行的方式画出从北京到上海的路线图，并标明沿途的每一座山峰与山谷。虽然很慢，但非常精确。随着人类基因组逐渐被破译，一张生命之图将被绘就，人们的生活也将发生巨大变化。 ② 应用 转基因技术使人类可以对生物生命进行“任意修改”。科学家担心，由这种技术创造出来的新型遗传基因和生物可能会有害于人类。它们可能对生态环境造成新的污染，即所谓的遗传基因污染，而这种新的污染源很难消除。还有，转基因农作物和以此为原料制造的转基因食品对人体的影响也尚未有定论。目前，转基因农作物的安全性问题在日、美、欧等地已经成了一个社会问题，消费者团体掀起了相当规模的反对转基因农作物和食品的运动。 利:克隆技术是人类科学技术的一大进步， 有积极的意义：利用克隆技术，可以改变农作 物的基因型，提高农作物的产量；对医疗保健 工作产生重大的影响；保护环境和濒危动植物，以克隆技术再现物种。 弊:克隆技术从根本上破坏了生物个体的独一 无二性，有可能对生态系统造成意想不到的 影响。尤其是克隆技术将会引发十分棘手的 社会伦理问题：加剧家庭的多元化倾向，瓦 解正常的人伦秩序，改变人的亲系关系，丧 失基本的归属感；使人口产生和性爱分离， 破坏人类的感情，甚至会使人种退化，以及 正常的生死观念根本动摇。 在新技术与人的观念发生矛盾时，要以理性的态度去对待生命伦理问题。既要尊重科学，又要尊重人的尊严，让时间去化解矛盾。人类历史发展表明，伦理道德标准将随社会的进步和发展而演化，人类的无性繁殖所遇到社会伦理问题障碍，将在未来社会得以化解。 三、登上太空 1.航天历程 早在19世纪末，俄国著名的科学家齐奥尔可夫斯基已在他的著作中论述了借助火箭实现宇宙飞行的可能性。 1957年，苏联发射的历史上第一颗人造地球卫星。 开端：人造地球卫星 加加林 这是我个人的一小步，却是人类的