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详细讲解j高中物理第一章《运动的描述》复习课件_新人教版必修
;质点;;定量;;时刻与时间;;2.标量和矢量的区别：
①矢量有方向，而标量无方向
②要描述一个矢量，必须有大小、方向两个方面
③只有大小、方向都相同时，两个矢量才相同
④运算法则不一样;位移与路程;速度;打点计时器及纸带的处理;加速度;图象;两种图象的区别;专题一 本章几种物理思维方法
1. 科学抽象——物理模型思想：这是物理学中常用的一种方法.在研究具体问题时，为了研究方便，抓住主要因素，忽略次要因素，从而从实际问题中抽象出理想模型，把复杂问题简化处理，如质点、匀速直线运动、匀变速直线运动、自由落体运动等都是抽象了的理想化的物理模型.;2. 数形结合思想:本章的一大特点是同时用两种数学工具——公式和图象描述物体运动的规律.把数学公式表达的函数关系与图象的物理意义、运动轨迹相结合的方法，有助于更透彻地理解物体的运动特征及规律.;3. 取极限的方法
在分析变速直线运动的瞬时速度和位移时，我们采用无限取微、逐渐逼近的方法，即在物体经过的某点后面取很小的一段位移.这段位移取得越小，物体在该段时间内的速度变化就越小，在该段位移上的平均速度就越能精确地描述物体在该点的运动快慢情况.当位移足够小时（或时间足够短时），物体在该段位移上的平均速度就等于经过该点时的瞬时速度，物体在一段时间内的位移就可以用v-t图象包含的面积表示.;4. 理论联系实际的认识方法
本章知识点大多是联系实际问题展开论述.与实际联系才能把知识理解得更透彻，掌握得更扎实，运用得更灵活.
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