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新标准英语第七册教材教学内容解析
新标准英语第七册教材教学内容解析(初稿)
模块 话题 功能 任务建议 语词 语句 隐形语法 文化意识 韵文歌曲 M 1 Letters(书信)阅读和学写一封英文信。给远方的朋友或其它学校的同学写一封信soon \ tell \ still \ April dancing \ also \ American \ live London
短语:on Saturday I’ve got a new friend.
She lives in London. 1.初步学习、了解用写信的形式介绍自己和朋友。
2.国家和国籍:
China-Chinese/America-American
England-English/Mexico-Mexican
India-Indian/Russia-Russian
2.一般现在时。3.be动词的过去式was、were的简单用法。初步比较中国与英国的文化差异,了解几个不同国家的名称及风土人情等,能表达自己来自于哪个国家。了解China,England,
America,Russia几个国家名称、国旗及国籍。Past Actions 描述自己或他人过去的行为。clean \ finish \ wash \ dirty yesterday \ help \ mum
短语:watch TV’s room / finish one’s homework / wash one’s trousers / help one’s mum / paint a picture Amy painted a picture.
I helped my mum. 1.一般过去时规则动词变化的规律—cleaned
phone-phoned
2. -ed结尾的发音规律知道孝敬父母、尊敬长辈应从小做起。通过Chant巩固和强化一般过去时的用法Holiday / Weekend 谈论过去没有发生的事或行为。小调查。learn \ National Day \ walk school
短语:ride my bike \ stay at home \ walk to school \ play football \ National Day \ play with She didn’t walk to school.
I didn’t play football. 1.实义动词一般过去式的否定形式She didn’t walk to school.
2.一般现在时中国国庆节与英国国庆日的不同之处。歌曲进一步强化和巩固本模块的重点语言结构。Inventions 谈论历史上的重大发明。知识竞赛。important printing print bicycle invent paper Chinese people He invented this bicycle in 1839.
Chinese people invented paper. 1.继续学习用一般过去时people和paper,print和printing了解世界重大发明A trip
(旅行)描述参观、游览的经历。最棒的一次旅行climb\ mountain\ wear-wore
ice-skating\ hurt \learn-learnt
skate
go—went \ see—saw
eat—ate \ have—had
buy—bought \ fall-fell \
短语:fall over \ have a good time \the Great Wall
I wore warm clothes. We went to the Great Wall. 1. 一般过去式的不规则动词了解不同国家的著名景点强化和巩固本模块出现的不规则动词过去式的用法。Ma Liang (神笔马良)
讲述一个故事故事接龙:gold \ food \ take—took
make—made \ angry \ only \
away \ say--said
短语:come back It didn’t make gold.
1.巩固一般过去时陈述句的肯定及否定形式It didn’t make gold.培养学生要善良,富有同情心,关爱他人的思想意识Incidents(突发事件)询问和描述过去发生的事情cry \monster \ run—ran break \ toy \ is—was are—were
短语:want to / run away There were three children.
Did you break your toy? Yes, I did. / No, I
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