- 1、本文档共33页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
基于虚拟交换前置的循环经济发展模式研究.doc
基于虚拟交换前置的循环经济发展模式研究
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
基于虚拟交换前置的循环经济发展模式研究
!李殿伟!赵黎明
!天津大学 管理学院#天津;;)))C(;
;;摘;要!目前循环经济的研究与实践更多的是停留在生产领域和工业园区!缺乏对大规模生产条件下盲目竞
争导致的产品过剩问题!以及导致的资源浪费与环境重负的关注;为此!必须通过信息资源替代物质资源!使交换
在生产之前发生!即虚拟交换前置!对社会经济流程进行再造!实现微观领域的产销平衡和宏观领域的总体供需平
衡;
关键词!循环经济#信息替代#资源减量化#虚拟交换前置
中图分类号!8B);amp;;;;;;;;文献标识码!6 文章编号!F))EGEF)C;())!#);G))*BG)*
;;进入(F世纪#人类面临着加快经济发展与保护
生态环境的双重任务#同时自然资源的大规模消耗
日益成为制约经济发展的一个现实问题$循环经济
是人类对难以为继的传统不可持续发展模式反思后
的本原回归和扼势创新$%Famp;当前人们对循环经济的
研究大部分关注与资源的再利用和再循环#而对资
源减量化的研究重视不够’没有把重要的消费过程
以及物质流通的其他环节纳入循环经济的视野$本
文以(虚拟交换前置)为切入点探讨循环经济发展的
机理与对策$
一$关于循环经济的共识与认识误区
循环经济的理念于()世纪E)年代在国际上形
成#FEEI年引入我国并流行$国内学者已就循环经
济的以下四个方面达成共识*!F;确立了(;P)即减
量化!-4@,gt;:.R;+再利用!-4,5:.R;+再循环!-4gt;lt;K
gt;%:.R;等循环经济的操作原则’!(;把循环经济视为
环境与发展关系的第三阶段#它不同于以前的传统
的线性经济发展模式和末端治理模式’!;;从可持续
生产的角度出发#对企业内部+生产之间和社会整体
三个层面的循环进行整合’!B;从新型工业化的角度
审视循环经济的发展意义#认为循环经济是经济+环
境和社会三赢的发展模式$%(amp;
尽管目前对循环经济理论有一定研究#同时在
不同的层次上进行着广泛而且积极的实践$但不可
否认关于循环经济的实质还存在许多认识误区*!F;
仅仅从物质回收和利用角度阐述循环经济#把循环
经济的(;P)归结为再循环#忽视了循环经济在物质
消耗和污染排放上的源头预防和全过程控制意义’
!(;仅仅从企业间的物质闭路循环角度去理解循环
经济#忽视了循环经济需要在小循环+中循环+大循
环等三个层面展开#而且建设区域性的循环经济体
系显得更为重要’!;;仅仅从生产环节的物质闭路循
环角度去了解循环经济#没有把重要的消费过程以
及物质流通的其他环节纳入循环经济的视野’!B;仅
仅强调发展循环经济需要规划+法律等传统管制性
手段的保障#忽视了经济手段在循环经济发展中的
激励和约束手段$
! 收稿日期!())*K)EK()
作者简介!李殿伟!FEC),;#男#山东滨州人#天津大学管理学院博士研究生#研究方向为区域经济及可持续发展$
二!循环经济对传统经济学的挑战
在传统经济中生产者以消费需求为目标!进行
生产决策;由于市场存在不确定性!人具有有限理
性!消费者偏好的不稳定性等!生产的盲目性和竞争
的无序性在很大程度上是不可避免的;这种生产性
浪费将造成资源的大量消耗;自然资源的使用存在
严重的负外部性;物质资源的消耗低成本使厂商在
进行规模生产决策时根本没有必要考虑不可再生资
源的消耗速率;中国资源约束的表现形式已经从流
量约束迅速转化为存量约束!伴随生态环境的破坏
与恶化!最终会使人类陷入不可持续发展的困境;
循环经济主要是以#减量化$再利用$资源化%
amp;;P’为基本原则!把经济活动按照自然生态系统的
模式!通过延长产品$服务的时间强度和废弃物的资
源化$再利用!组织成一个#资源(产品(消费(再
生资源%的物质反复循环流动的过程amp;见图F’!以实
现资源利用的最大化和污染物排放的最少量;);*从
而使经济活动对生态环境的负面影响降低到尽可能
小的程度;对自然资源的高效利用和废弃物的低排
放!不仅能够促进经济的质量型增长!也有助于缓解
不可再生资源日益短缺的压力和恢复环境的自调节
机能!在获取经济效益和环境效益#双赢%的基础上!
实现人类社会的可持续发展;
图F;循环经济的路径
三!循环经济发展过程中存在的问题
目前!循环经济的研究与实践更多地停留在物
质资料的生产领域和新建工业园区!缺乏从宏观$区
域层次对人类经济活动中因供需失衡所造成的产品
积压$滞销与报废而导致资源大量浪费和环境重负
的关注!势必有悖循环经济发展的初衷!陷入#有序
生产和无法消纳%的#怪圈%;)F*建立人类经济循环系
统!不
您可能关注的文档
- 基于用户角度的虚拟品牌社区价值影响要素研究--以大众点评网为例.doc
- -还房小区非可视楼宇对讲系统.doc
- 论新生代农民工发展中的问题及对策.doc
- 浅论中小学语文教师的文化素养.doc
- 基础教育阶段学生素养教育体系构建.doc
- 小灰狼的答题集.doc
- 不完全信息条件下虚拟企业知识共享的博弈分析.doc
- [尊重个别差异]尊重学生人格 关注个体差异.doc
- 企业联盟中知识转移的影响因素分析—一个分析模型.doc
- 媒介素养调查报告 新媒介时代河南省大学生媒介素养调查报告.doc
- 新高考生物二轮复习讲练测第6讲 遗传的分子基础(检测) (原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第3讲 酶和ATP(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第9讲 神经调节与体液调节(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第8讲 生物的变异、育种与进化(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(检测)(原卷版).docx
文档评论(0)