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重温过去欢乐,体验生活情趣
重温过去欢乐,体验生活情趣
摘 要: 本文阐述了连环画教学过程中,介绍连环画名家激发学生兴趣,比较欣赏连环画作品,培养学生的鉴赏能力,指导学生建立合作小组进行连环画创作,取得了良好的教学效果。
关键词: 连环画教学 作品分析与鉴赏 小组合作创作
“连环画”是我国传统的民族文化艺术,是文学和图画相结合的经典艺术,是一门独立的文艺学科。连环画教学对于发展学生的观察力、口语表达能力、思维和想象能力、丰富有关的知识、培养良好的品行与情感等,都有非常好的作用。我在进行关于连环画教学的课题研究。希望能引导他们把一天中影响最深刻的喜悦或哀愁有选择地通过连环画的形式记录下来,让他们自己成为故事中的主角,那会是怎样令人欣喜若狂?于是连环画走进了我们的课堂。
一、介绍连环画名家。
赵宏本生前曾任上海美术家协会艺委会顾问、上海长乐画苑副主席,四大名旦之首。16岁起便从事连环画的创作。早在四十年代,其震慑人心的技艺大量创作了为布衣百姓所喜闻乐见的画作,如《阿Q正传》、《雷雨》、《上海即景》、《天堂与地狱》,成为当时连坛“四大名旦”之首。新中国成立后与钱笑呆先生合作的《孙悟空三打白骨精》更是风靡神州,以至男女老幼无人不晓。陈光镒江苏南京人,他从小来沪学徒,起初在上海一家印刷厂学工商美术。日本发动侵华战争,他便自编自画一些连环画,随后就以画连环画为生。他的第一部连环画作品叫《狮儿》。他以引人发噱的滑稽题材取胜,他的滑稽连环画最能吸引儿童读者。他别开生面创作的滑稽连环画,闻名全国,被誉为连环画“四大名旦”之一。代表作品:《牛》、《豹》、《雨》、《雪》、《科学封神榜》、《小皮匠》、《金玉楼》、《杏儿救主》、《乱世小侠》、《洋囡囡》等。
南顾北刘之大家——刘继卣技法精湛,依据传统而不拘泥传统,融中西绘画于一体,自成一派。《水帘洞》、《武则天》采用多种线描技法融一体,以表现金銮殿金碧辉煌,人物服饰雍容华贵,而《穷棒子扭转乾坤》则可以看出朴实简练的绘画风格。
他秉承家学(其父刘奎龄,以擅长画鸟兽而??名于中国画坛),在描绘连环画中所出现的鸟兽,可谓得心应手,技高一筹。其“劈笔丝毛”技法,是由其父刘奎龄独创的一种特殊绘画技法发展而来。《水帘洞》、《筋斗云》中群猴的皮毛,《闹天宫》中孙大圣的面部都采用了这种技法,表现出了细腻入微的质感,令人叫绝。
刘旦宅是画坛大师,他的绘画题材涉猎广泛,山水、花鸟、走兽无一不精,尤擅人物画。他自建国初开始投入连环画的创作,在连环画的人物塑造、绘画风格等方面做出了探索和贡献。代表作有:《屈原》、《李时珍》、《雌雄剑》、《木兰从军》、《三国演义》(封面)。
通过对连环画大师的介绍,对他们作品的欣赏,他们奇闻轶事的介绍,让学生了解赵宏本绘画风格写实,线条运用流畅,对人物的描绘注意细节,对场景的处理讲究透视效果。沈曼云的画风比较洒脱,对人物的描绘采用的是夸张变形的漫画式方法,同他表现的作品比较和谐。钱笑呆的作品以古装仕女见长,他绘画时,先以线条勾勒出轮廓,然后填上色彩,用笔细腻,着色鲜艳,能够比较传神地描绘出人物的内心世界,给连环画坛带来一股清新的美的春风。陈光镒的绘画风格基本写实,在用笔上比较简洁,其作品构图新颖,动感强烈,线条在画面上与人物和气氛融为一体。刘继卣学过多年西洋绘画,他汲取西洋绘画技法,并与中国画的传统技法相结合,形成了自己的创作风格。他创作的连环画题材广泛,挥洒自如,线条流畅,意境传神。刘旦宅绘画题材涉猎广泛,山水、花鸟、走兽无一不精,尤擅人物画。贺友直的创作题材广泛,画风写实。他的构图既富于变化,又讲究章法;他笔下的人物既追求形似,又追求神似。同学们通过欣赏,了解了连环画大师们的风格特点,连环画创作手法的多样化,连环画所蕴涵的丰富的知识和文化底蕴,提高了鉴赏连环画的能力,学生们学习连环画的兴趣提高了很多。
二、比较欣赏连环画作品,了解连环画的优劣,提高对连环画的鉴赏能力。
《群英会》——这部《三国演义》中封面最多的分册,讲述周瑜见曹军势大,不宜力敌,利用曹操说客蒋干,行使反间计;又使黄盖、阚泽诈降,诸葛亮更从旁助力,为赤壁大战打下胜利基础。
1979年三版三国之时,第二张封面也不见了,于是韩敏为之绘制的第三张封面图(2),韩敏画风立体感很强,尤其是铠甲,充满了金属质地,《群英会》真是汇群英啊,封面相比是越画越好了。
时间到了1983年,上海人民美术出版社连环画开始出口了,首选的英文版三国连环画就是这本《群英会》。出口是展示国力的时候,当然要认真负责了,韩敏又在自己绘制的《群英会》封面基础上再次精绘,于是就有了这24开的外文版《群英会》封面的图(3)。
图(1)
图(2)?摇
图(3)
这张封面构图与第三张几乎一致,但精细
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