课题：Unit 2 Section B （2a-Self Check）.docVIP

Unit 2 This is my sister. 年级：年级() 学科： 英语 课题：Unit 【学习目标】：1、熟练掌握本单元所学单词和句型 2、会使用简短的句子描述自己的家人和朋友，复习be动词的用法，名词的复数形式 3、培养对家人和朋友的感情，学会礼貌地称呼他人 【学习重点】：1.通过2c的练习，掌握阅读英语文章的方法 2.能够运用所学目标语言以口头形式向他人介绍一站自己的全家福 【学习过程】： 一、自主 （一）Read the passage 2b and translate the phrases. 两张漂亮的我的全家福? 2.在第一张照片里?? 这两个女孩??????4. 我的堂妹?????5.在下一张照片里? （二）Read again. Answer the questions below. How many photos of Jenny’s family? ??? Who’re in the first photo? ??? What are Jenny’s parents’ names? ??? Who are in the next photo? ?? Who is Coco? ??????????????????????????????????? （三）Read the third time and complete activity 2c. Then check the answers. 二、合作探究 Learn the Passage 2b. Here are two nice photos of my family. ? (1)这是一个倒装句。当???????? （这儿），??????????? （那儿）放在句首时，后面的句子往往要倒装，该句的真正主语是???? photo意为?????? ，???????? 也有此意。但两者略有不同，???????? 不仅指照片，也可指“画；画像；图画”，????????? 一般指“拍摄的照片”或“日常摄影作品”。 构成词组：拍照；照相?????????????????????????全家福????????????????????????? （3）two nice photos of my family是用of来表示名词的所有格，表示“…….的”。在英语中表示无生命名词的所有格，一般可以用of过程短语表示所属关系。 例如：一张中国地图????????????????????? ?桌腿???? ……的名字????????????? ????????????????? In the next picture are my brothers, Bob and Eric.? ?? next意为“?????????????? ”如：下周???????????下月? 接下来的两天????????????????? 当堂检测 单选： (??? ) 1. Is that a photo ?????????his family? ??????????? A. to?????? B. of?????? C. for??????? D. with (??? ) 2. --What’s the name ?????????Jenny’s dog?????? --Coco. ????????? A. in????? B. to??????? C. of????????? D. for (??? ) 3. Look! Here ???????????your pencils and erasers. ?????? A. is????? ???B. am??????????? C. are??????? D. be (??? ) 4. Those are her ????????. ????????? A. a photo????? B. photoes???????? C. the photoes?? D. photos ?? (??? ) 5. This is my sister and ????????????my parents. ?????????? A. these’s????????? B. this is?????? C. that is?????? D. these are ?? 二、按要求完成句子（30分） That?is?his?sister.(变复数句) ______ ______ his _______. 2.These are my friends. (变单数句) _______ _______my ________. Th