某5层中学教学楼毕业设计.docVIP

某5层中学教学楼毕业设计 本设计为2008届湖南工业大学科技学院优秀毕业设计 一、计算部分：1、计算书.doc(共84页)?? 2、?目录.doc? 3、摘要.doc? 4、开题报告.doc? 5、中期报告.doc? 6、教学办公用房的主要建筑标准.doc ? 二、图纸部分：包括建筑图和结构图共21张图纸? 建筑图：1、设计总说明.dwg? 2、总平面图.dwg?? 3、首层平面图.dwg?? 4、2-4平面图.dwg?? 5、顶层平面图.dwg?? 6、屋顶平面图.dwg?? 7、1-1剖面图和2-2剖面图? .dwg? 8.一~四层板的配筋平面图.dwg?? 9.五板的配筋平面图和炮楼板的配筋平面图.dwg???? 10 一榀框架梁柱配筋图.dwg? 11.楼梯配筋.dwg? 楼梯配筋图：1、LTB-1.DWG??? 2、LtPm.DWG?? 3、TP1.DWG 三、PKPM电算过程： 包括了详细的PKPM电算过程，原来全文件 四、电算图集：电算过程中所有需要用到的图，详细请见文件内容。 六、内容简介： 本设计为某中学教学楼，总建筑面积为4500~6500m2，建筑层数为五层，层高为3.6米。在建筑设计中，我严格按照国家有关规范、标准，并结合自身的特色。本工程为中学教学楼建筑性质，包括：图书馆、教室、实验室等几个部分，因此在建筑平面布置上，本设计功能分区明确，各部分联系方便又互不干扰，并充分考虑了建筑防火要求和疏散要求。在结构设计部分，本教学楼采用钢筋混凝土现浇框架结构体系，基础采用独立基础。在结构计算方面选用了一榀主框架及柱下独立基础进行设计手算，并绘制了手工图，手算内容为确定框架计算图、进行荷载计算、内力分析和组合，截面配筋计算和构造措施等。电算部分采用PKPM计算出各层梁柱板配筋以及基础配筋。 1.2工程概况1、工程名称：某中学教学楼楼。2、工程概况：建筑面积为6132.9m2? ，主体五层，结构形式为框架结构，层高为3.6m,室内外高差0.45m.3、相对湿度：最热月平均73%；常年气温差值：30度；4、地质资料根据地质勘探报告，地质资料如下：一层坡积土：红褐～黄褐色，湿～稍湿，松散～稍密，主要由粘土及石英砂质等组成，含少量砾石，砂质含量30％～40％，层厚0.5米～1.1米。天然地基承载力特征值fak为130Kpa。层（粗）中砂：黄褐色，湿，稍密，下部含砾5％～10％，粘性土含量10～20％，该层分布不均匀，层厚0.5～0.8米。天然地基承载力特征值fak为170Kpa。二层残积土：红褐色杂紫灰色，湿～稍湿，硬塑，主要由粘土及石英砂组成，砂含量20～30％，无摇振反应，稍有光泽，韧性及干强度中等～强。该层厚度大，分布稳定，层厚8.3～13.3米。天然地基承载力特征值fak为240Kpa。三层全风化砂砾岩：紫红～灰紫色，原岩结构清晰，砂砾成分为石英及硅质岩，胶结物等已全部风化为粘土，风化后为土状，稍湿～坚硬，无摇振反应，稍有光泽，韧性及干强度中等。该层厚度大，分布稳定，钻孔未揭穿该层，最大揭露层厚16.7米。天然地基承载力特征值fak为300Kpa。二类场地土，地基承载力为特征值fak=250kpa，地下水位7.5m，地基持力层为粉质粘土层。5、荷载：基本雪压S0=0.30kN/m2，基本风压W0=0.35kN/m2，楼面活荷载（教室、图书室、实验室2.0kN/m2；走廊2.5kN/m2）；屋面活载2.0kN/m2。6、抗震设防裂度：6度，框架抗震等级：4级。7、材料强度等级：砼等级C30，纵向受力主筋HRB400级或HRB335，箍筋HPB235级。8、屋面、楼地面做法参见建筑施工图。 (2)确定框架计算简图框架的计算单元如图2.2所示，取⑦轴上的一榀框架计算。假定框架柱嵌固于基础顶面，框架梁与柱刚接。由于各层柱的截面尺寸不变，故梁跨等于柱截面形心轴线之间的距离。各层柱高从楼面算至上一层楼面（即层高），均为3.6m。(3)梁柱线刚度计算对于梁考虑整体刚度提高取I=2I0 边框加梁I=1.5I0线刚度公式[1] i=EI/?????????????????????????????????????? （3.1）式中：E——混凝土的弹性模量（C30:3.00×107KN/m2）；????? I——梁、柱截面的惯性矩(bh3/12)；?????? ——梁、柱的计算长度。各层柱(F轴)i=EI/ =3.00×107KN/m2×2×0.4 m×(0.4m)3/（12×3.6m）=3.5×104kN?m(0.56)FD梁和DB梁i=EI/ =3.00×107KN/m2×2×0.25 m×(0.5m)3/（12×6m）=2.6×104kN?m(0.41)外伸梁i=EI