2018-2019版同步培优导学计划化学选修4人教通用版课件：第一章化学反应与能量第二节（27张）.pptxVIP

;[学习目标定位] 1.正确认识燃烧热的概念，学会利用燃烧热进行相关的计算。 2.知道能源是人类生存和社会发展的重要基础，知道使用化石燃料的利弊和新能源的开发。;新知导学;新知导学;1.已知2H2(g)＋O2(g)===2H2O(l)　ΔH＝－571.6 kJ·mol－1，若燃烧1 mol氢气生成液态水时的反应热为ΔH1，生成气态水时的反应热为ΔH2，则ΔH1和ΔH2的大小关系是 ；ΔH1＝ ，表示的意义是 。 2.燃烧热的概念及其计算 (1)燃烧热的概念是 、 时， 纯物质完全燃烧生成 的氧化物时所放出的热量。燃烧热的单位是 。;(2)燃烧热的意义：甲烷的燃烧热为890.31 kJ·mol－1，或ΔH＝－890.31 kJ·mol－1，它表示25 ℃、101 kPa时， CH4完全燃烧生成 和 时_____ 890.31 kJ的热量。 (3)燃烧热的计算：由燃烧热定义可知：25 ℃、101 kPa时，可燃物完全燃烧产生的热量＝可燃物的物质的量×其燃烧热，即Q放＝n(可燃物)×|ΔH|；或变换一下求物质的燃烧热：ΔH＝ 。此公式中的ΔH是指物质的燃烧热，而不是指一般反应的反应热。;;例1　下列热化学方程式中能表示可燃物燃烧热的是 A.CO(g)＋ O2(g)===CO2(g)　ΔH＝－283 kJ·mol－1 B.CH4(g)＋2O2(g)===CO2(g)＋2H2O(g)　ΔH＝－802.3 kJ·mol－1 C.2H2(g)＋O2(g)===2H2O(l)　ΔH＝－571.6 kJ·mol－1 D.2H2(g)＋O2(g)===2H2O(g)　ΔH＝－484.0 kJ·mol－1;规律方法;例2　计算填空： (1)在25 ℃、101 kPa时，H2在1.00 mol O2中完全燃烧生成2.00 mol H2O(l)放出571.6 kJ的热量。 H2的燃烧热为 。;(2)已知： CH4的燃烧热是ΔH＝－890 kJ·mol－1，H2和CH4混合气体112 L (标准状况下)完全燃烧生成CO2和液态水时放出的热量为3 695 kJ，则混合气体中H2和CH4的体积比为 。;1.能源有不同的分类，具体如下：;性质;3.化石燃料和新能源 (1)化石燃料的利弊：蕴藏量有限、不能再生；利用率低；污染环境，特别是造成 和 。 (2)太阳能是能量巨大的清洁能源，缺点是能量密度小，受地域和季节的影响大。 (3)氢能有三大优点：一是燃烧热值高，二是 ，三是 。缺点是储存、运输困难。;例3　下列分别是利用不同能源发电的实例图形，???中不属于新能源开发利用的是;例4　能源是人类生存和发展的重要支撑因素。常规能源(煤、石油、天然气等)日益减少，促使人们去研究能源的利用率和新能源(如太阳能、氢能、核能等)的开发。 (1)我国目前最主要的能源品种是 ，能源利用中存在的主要问题有____ 。;(2)某些科学家对以下3个化学反应很感兴趣：;学习小结;达标检测;1.当今国际能源研究的热点之一是寻找新能源，下列能源不属于新能源的是 A.太阳能 B.氢能 C.风能 D.天然气;2.下列说法不正确的是 A.化石燃料在任何条件下都能充分燃烧 B.化石燃料在燃烧过程中能产生污染环境的CO、SO2等有害气体 C.直接燃烧煤不如将煤进行深加工后再燃烧的效果好 D.固体煤变为气体燃料后，燃烧效率将提高;3.已知3.0 g乙烷在常温下完全燃烧放出的热量为155.98 kJ，则表示乙烷燃烧热的热化学方程式是 A.2C2H6(g)＋7O2(g)===4CO2(g)＋6H2O(g)　ΔH＝－3 119.6 kJ·mol－1;解析　由于燃烧热的热化学方程式应以1 mol燃料为标准书写且生成的水为液态，故A项不符合题意； 燃烧产物CO不是C2H6完全燃烧后的稳定氧化物，H2O的状态不应为气态而应为液态，故B项不符合题意； 常温下水为液态，故C项不符合题意。;4.油酸甘油酯(相对分子质量884)在体内代谢时可发生如下反应： C57H104O6(s)＋80O2(g)===57CO2(g)＋52H2O(l) 已知燃烧1 kg该化合物释放出热量3.8×104 kJ，油酸甘油酯的燃烧热为 A.3.8×104 kJ·mol－1