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素质教育需要优秀的家长
素质教育需要优秀的家长
一直以来,人们只要一提起素质教育,可能就会想到学校,似乎对孩子进行教育那只是学校的事。可我要说,素质教育呼唤优秀的家长,素质教育更需要优秀的家长!大家都知道,三字经里说过:“养不教,父之过.教不严,师之惰.”前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾说:“只有学校教育,而无家庭教育,或只有家庭教育,而无学校教育,都不能完成培养人这一极其细致、复杂的任务。”可见,教育工作不仅需要学校,更重要的是需要家长的配合,只有家庭教育和学校教育密切配合,才能促进青少年的健康成长。家长是孩子的第一老师,家庭是孩子的第一课堂。孩子的思想具有很大的可塑性,而家庭教育给孩子的影响又是时刻存在的,家长的一言一行,一举一动对孩子所起的耳濡目染的作用是不言而喻的。
一、家庭是重要的素质教育环境。
青少年时期是人一生社会化的基础,每个家庭的社会地位、价值标准、生活方式、育儿方法等必然会影响着孩子们社会化的过程。我国人口中在校中小学生几乎占全国人口的1/7。这些孩子未来的发展,我们的学校教育固然担负着重要的责任,而家庭同样担负着重要的教育责任,特别是孩子的家长更是如此。
比方在家庭教育中,爱看电视的家长跟需要安静学习的孩子在一起,他当然知道电视对时间的浪费和对孩子的干扰,可是没了电视,家长有时候会觉得夜晚是没法打发的无聊时光;不爱学习的家长,他们当然知道看书读报的意义,可是为给孩子做榜样而培养这一兴趣爱好,却不是三天两天能见成效的事情。
相反,家长要求孩子改变就太容易了,讲道理谁不会呢?宝贝,你还小,正是学习的好时机,看电视多浪费时间啊!讲得闲着看了动画片和韩剧的孩子就像犯了罪似的。学生看书读报,有多少益处,一条条讲给孩子听,讲得你恨不能把书报吞下去立即就变成知识营养。正因为家长改变自己难,要求孩子改变很容易, 所以,家长们通常的习惯是严格要求孩子,坚决放任自己。
在家里,父亲恨不得按自己的设计方案把儿子重新打造一番,既健康阳光,又聪明活泼,既多才多艺,又谦虚谨慎……母亲那里也有一张图纸,是为改造女儿准备的,改造目标也相差无几。而孩子也想改变父母,恨不得按自己的理想把父母期盼成富有像李嘉诚,潇洒像梁朝伟,智慧像周国平……双方都想帮助对方改变,自己却没有整改计划,矛盾冲突在所难免!“要改变孩子,先改变自己。”
二、监护现状堪忧
随着我国社会政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。
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