人教版新教材同步教学课件第十一章功与机械能.ppt

* * 人教版新教材同步教学课件 第十一章 功和机械能 想想议议： 用挖掘机挖土和一个工人单独挖土比较哪一种方法更快？图中的情景说明了什么问题?类似的事例还有吗？ 同学们还记得怎样表示一个物体运动的快慢吗? 要比较物体做功的快慢可采用什么方法？ 在建筑工地,利用机械或人工将同一大堆砖从地上搬到五楼，你会选用什么方法？请说说你的看法． 讨论：用什么方法可以方便准确地表示物体做功的快慢呢？ 提示：还记得我们学过的速度、电功率的概念吗？能不能从中得到些启示呢？ 已知几个物体所做的功和所用的时间如下表，请同学们想一想,议一议谁做功最快?你是怎么知道的? 1min 6000J D 1min 4000J C 10S 1000J B 5S 1000J A 所用时间 所做的功 物体 　功 率 单位时间里完成的功，叫做功率。 国际单位：瓦特 ，符号 W 常用单位：千瓦 （k W）、兆瓦（MW） 概念： 公式： 单位： P = W t 小轿车的功率为20０kW，它表示什么意思？ 想想议议： 图中“孙女与爷爷上楼”，试比较谁的功率大。 参看如下小数据图表中的资料，说出各物体功率所表示的意义。 动手动脑学物理: 用1牛的力在2秒内将物理课本从地上匀速提高1米，你能算出这个力做功的功率吗？ 想想议议： 物理学或者生活中，还有那些场合需要表示一个物理量变化快慢的？ 例题：体重为900N的爷爷（大肥佬）与体重为300N的小孙子举行登楼活动。每层楼高3米。若： （1）爷、孙两人同时从一楼起步，半分钟后同时到达三楼； （2）爷爷年纪大、体重，孙子登楼用了半分钟，爷爷所用的时间是孙子的２倍； （3）孙子登楼用了半分钟，爷爷所用的时间是孙子的３倍。 讨论：三种情况下，谁做功多？谁做功少？谁用的时间多？谁用时间少？谁做功快？谁做功慢？ 1、功率的概念：单位时间里完成的功， 叫做功率。 2、功率的物理意义：表示物体做功的快慢。 3、计算公式：p=W/t 单位：瓦特　千瓦 4、生活中各种机械功率的意义及功率知识的 的应用。 建筑工地上，水泥板质量为0.7t，起重机在15s内匀速把它提升到4m的高度，起重机提升重物的功率是多少？ 1. 功率是表示____________的物理量。功率的计算公式是P=________。其中功的单位是____时间的单位是_____，在国际单位制里，功率的单位是________。功率的常用单位还有_________。 2. 1W=____J/s,它表示物理意义是_________ . 3.上海桑塔纳牌轿车的功率是66KW，它表示的意思是 4.两台机器的功率之比是3∶1，它们做同样多的功，需要的时间之比是 5物体重为100N，在大小为20N的水平推力作用下，5s内沿水平地面前进10m，则推力做的功为___J，它的功率为___W，重力对物体做的功为__________J. 6.一举重运动员在0.5s内把一质量是100kg的杠铃举高了2m，他在这段时间内的功率是________________W。（g=10N/kg） 7.一台机器的功率为50 W不变，它做2000J的功需要用 s，该机器的功率是 W。如果再做6400J的功，还需要 s。 8.在平地上，一人用50N的水平推力推动重400N的箱子，在8s中内匀速向西前进了10m，推箱子的人做的功为_______焦，箱子受到的阻力为_______N，此人做功的功率是________W 9.用180N的水平拉力在1min内使重是300N的物体沿水平方向匀速前进20m，重力做功是__J，拉力做的功是__J，拉力功率是_____W。 11．关于功率的说法，正确的是?????? (????? ) (A)做功多，功率大 (B)做功时间长，功率大?? (C)用力越大，功率越大?? (D)做功越快，功率越大 12．甲机器比乙机器做的功多，则??????????????? (?????? ) (A)甲机器的功率大； (B)乙机器的功率大； (C)甲、乙机器的功率一样大； (D)无法确定 13．某同学第一次跑步上楼，第二次慢步走上楼，该同学两次上同一楼：?? (????? ) (A)跑步上楼所作的功多 (B)慢步上楼所用的功多 (C)跑步上楼功率大 (D)慢步上楼功率大 *