(译林牛津版)九年级上册导学案:9a unit 2Grammar1.docVIP

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(译林牛津版)九年级上册导学案:9a unit 2Grammar1

初三英语导学案 9A Unit2 Colours (Grammar 1) 学生姓名: 班级: 学 习 目 标 预习 目标 1. 通过预习课本P26。 2. 掌握重点单词和短语。 学习 目标 1.掌握重点单词和短语。 2.完成相关练习。 课 前 预 习 相信你能行!O(∩_∩)O~ 一、单词: 1.关系_________ 2.必定地__________ 3.每天的____________4.个人的___________ 二、短语翻译: 1.带给他成功 __ _ _____ 2.带给他好运 _____ ______ 3.影响我们的日常生活 ____ 4.许多方式 ________ 5. 为…选择… ______ 6.使房间看起来更大些 ______ 7.使我们感觉放松的 __ __ 8.适合… ______________ 9.取决于个人品味__________________ 10.使我们感觉舒适的__________________ 学习质疑:(请总结自己预习中遇到的问题) 合要点解析 作 探 究 动动脑筋,点击要点吧! 1.How should we choose the colours for the rooms of a house? 我们应该如何为一所房子的房间选择颜色呢? 解析:choose…for…为…选择 choose—chose—chosen choose的名词形式是choice 2.I notice light colours make rooms seem larger.我注意到浅色使房间看起来更大。 解析: notice sb do sth 注意到某人做某事。 作名词时,意为“通告,布告” 3.Ture, but it depends on personal taste. 是的,但这取决于个人品味 解析:personal 个人的;私人的 Taste 品味;鉴赏力 Taste 在此作不可数名词,还有“味道,味觉”的意思。 随 堂 检 测 一、根据句意及中文或首字母提示写出单词。 1. May I borrow your book about colours?--- (当然可以) . Here you are. 2. What’s the ___ (关系) between the two speakers over there? 3. Don’t send any p ___ information to stangers on the Internte. 4. I think colours influence our __________(每天的) lives in many ways . 5. My mum says blue is _______________(适合的) for bedrooms. 二、用所给单词的适当形式填空。 1. The new hall in our school (paint) well. 2. Have you read the book_____________(write) by LuXun? 3. He is a man full of ____________(wise) . 4. The police had no difficulty ___________(find) out where they lived. 5.My aunt said she ____________(prefer) reading books to watching TV at home. 课 后 检 测 三、单项选择。 ( ) 1. Have you ever seen the Movie So Young? ---Yes, and I believe _________it was the best movie last year. A. that B. what C. how D. if ( ) 2.He lost his key. It made him in the cold to wait for his wi

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