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人教版七年级科学下册第二单元第三节耳和听觉(第1课时课件
? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 耳的结构 耳的各个部分有什么功能? 1、耳结构和功能 耳 外耳 中耳 内耳 耳廓: 外耳道; 收集声波 鼓膜: 鼓室: 听小骨: 咽鼓管: 半规管: 耳蜗: 前庭: 耳有听觉和位觉功能 调节鼓室内气压,从而维护正常听力的作用 有三块,把振动的声音放大并传到内耳 有感觉头部位置变动的 位觉感受器 外界声波传入中耳通道 声波作用下,能产生振动 有听觉感受器 听觉是怎样形成的呢? 2、听觉的形成 2、听觉的形成 声波 耳廓(收集空气中的声波) 外耳道 鼓膜(振动) 鼓室内听小骨(把振动的声音放大) 耳蜗(内有听觉感受器) 听神经 大脑 形成听觉 3、听觉的损失 (1)年龄增大,听觉不敏感。(自然原因) 讨论 根据听觉的形成过程,谈谈完全“失聪”的原因可能有哪些? (2)“失聪”的原因: ①、传导性耳聋——鼓膜,听小骨损伤或发生障碍,导致听力下降。 耳膜破裂造成失聪,声音不能振动传入内耳。(原因:a、患急性中耳炎没有及时治疗;b、因巨声或被打耳光形成耳膜的内外压力差,压破鼓膜;c、潜水过深。) 遇到巨大声响时,应迅速张嘴,捂紧双耳,这是为什么? 讨论 (3)体验失去听力的感觉 取两只空纸杯或两个空盒子,也可以用其他类似的东西,罩住双耳,用硼带扎紧,如还能听到一点儿声音,再用棉花或软纸塞住耳朵。 ②、神经性耳聋——耳蜗、听觉中枢和与听觉有关的神经损伤引起听力下降或丧失。 1、洗头及游泳时,避免污水进入耳内,引起耳朵发炎。 2、不要大力「擤」鼻子。 3、异物进入耳道时,切勿自行掏挖,以免弄伤耳膜,应尽快求医。 4、避免长时间收听耳筒收音机或录音机,音量亦应调较至中度或以下。 5、在噪音环境中,要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。 6、在医生指导下,才可服用药物,因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。 7、当发觉耳部不适时,例如痛楚或流脓,应尽快找医生诊治。 一般听觉保护的常识: 4、耳还有保持身体平衡的作用 内耳的半规管和前庭有感受头部位置变动的感受器。感受器过于敏感的人易出现“晕车”“晕船”和“航空病”。 鼓膜 2、鼓膜的作用是 ( ) A、接受声波刺激,产生听觉 B、将声波转换成振动向内传导 C、将声波转换成刺激向内传导 D、接受振动转换成神经冲动 B 1、组成中耳的结构是: _____、_________、________;组成内耳的结构是:_______、_________、_______。 鼓室 咽鼓管 耳蜗 半规管 前庭 3、听觉的形成是在 ( ) A、中耳 B、耳蜗内 C、内耳 D、听觉中枢 4、在飞机起飞或降落时,应微微张开口,其目的是 ( ) A、进行深呼吸以适应气压变化 B、使鼓膜内外气压平衡,以防鼓膜受损 C、减缓紧张的情绪 D、避免出现呕吐 D B 5、下列各组中,依次表示听觉形成的正常途径的是 ( ) ①声波;②听神经;③耳蜗内的听觉感受器;④鼓膜;⑤听小骨;⑥大脑皮层听觉中枢。 A、①→④→⑤→③→②→⑥ B、①→②→④→⑤→③→⑥ C、①→④→⑤→②→③→⑥ D、①→③→④→⑤→②→⑥ A 6、下列关于耳的各个部分功能的说法错误的是( ) A、耳廓的功能是收集空气中的声波 B、鼓膜的振动是为了产生声波,使声波撞击 鼓室内的听小骨振动 C、听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗 D、声波传入内耳,使耳蜗内的液体也产生振动,感觉细胞把这种信息沿神经传到脑部 B
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